| 標(biāo)題：動(dòng)物學(xué)課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料 |
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動(dòng)物學(xué)既是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，又是一門(mén)綜合性學(xué)科。其研究?jī)?nèi)容涉及動(dòng)物的分類、分布、生存和發(fā)展，包括動(dòng)物與環(huán)境之間的物質(zhì)、能量和信息交流等生命活動(dòng)的各個(gè)方面。隨著科學(xué)的發(fā)展，動(dòng)物學(xué)也不斷地發(fā)展，新的研究方法和新的理論不斷出現(xiàn)，動(dòng)物學(xué)的內(nèi)容也在不斷地改變和更新完善。目前動(dòng)物學(xué)研究正在向宏觀和微觀兩個(gè)方向發(fā)展，同時(shí)衍生出許多分支或邊緣學(xué)科。動(dòng)物學(xué)的基礎(chǔ)作用將在生命科學(xué)的迅猛發(fā)展中更加凸顯。為了適應(yīng)高校學(xué)科建設(shè)的發(fā)展，作為大學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課的動(dòng)物學(xué)的教學(xué)必須進(jìn)行相應(yīng)的改革。 一、動(dòng)物學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題 通過(guò)近年的教學(xué)，大部分學(xué)生反映動(dòng)物學(xué)是難學(xué)的課程之一，這主要是由于以下幾方面的原因：在教學(xué)環(huán)節(jié)方面，課堂教學(xué)模式單一缺乏創(chuàng)新性； ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略534字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 教學(xué)中堅(jiān)持教學(xué)內(nèi)容和生活實(shí)例相結(jié)合的方式，實(shí)例例舉能夠激發(fā)學(xué)生的好奇心，提高其注意力，而且能夠提升其求知欲望。同時(shí)能夠把知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，把復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)單化，把枯燥的內(nèi)容趣味化。這樣在活躍課堂氣氛同時(shí)，也能加深學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。 在學(xué)院擁有鳥(niǎo)類標(biāo)本室和獸類標(biāo)本室的情況下，也應(yīng)該盡可能的讓學(xué)生從豐富的教學(xué)資源中受益。教師在帶領(lǐng)學(xué)生觀察標(biāo)本前首先提出一些問(wèn)題，再讓學(xué)生仔細(xì)觀察，讓學(xué)生帶著問(wèn)題去看標(biāo)本。標(biāo)本館也會(huì)購(gòu)買新的標(biāo)本，在沒(méi)有鑒定的情況下，有意識(shí)地讓學(xué)生參與未定標(biāo)本的鑒定、歸類整理，這種方式對(duì)學(xué)生牢固掌握分類學(xué)知識(shí)非常有用，同時(shí)還培養(yǎng)了他們的科研能力。 （三）教學(xué)方法改革 現(xiàn)今教學(xué)提倡課堂互動(dòng)，但是大多學(xué)生不愿表現(xiàn)自己，積極性不高，而且學(xué)生在課前預(yù)習(xí)不夠，對(duì)知識(shí)點(diǎn)似懂非懂，有著答不出問(wèn)題怕丟人，怕平時(shí)成績(jī)不高等心理負(fù)擔(dān)。所以教學(xué)中應(yīng)盡量在課前布置好討論題目，讓學(xué)生自己成立小組，自己查閱相關(guān)資料，進(jìn)行總結(jié)歸納。在課堂上引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生敢想、敢問(wèn)，從而培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣。課后引導(dǎo)學(xué)生將課堂教學(xué)中獲得的知識(shí)和課外的研究相結(jié)合，通過(guò)自身的努力得出相關(guān)結(jié)論。通過(guò)動(dòng)手操作來(lái)加深對(duì)理論知識(shí)的掌握、促進(jìn)綜合能力的培養(yǎng)。促使學(xué)生將所學(xué)知識(shí)及時(shí)運(yùn)用于實(shí)際問(wèn)題的解決，并在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。 �。ㄋ模⿲�(shí)驗(yàn)教學(xué)改革 動(dòng)物與人一樣是有生命的，它們也有生存的權(quán)利。首先應(yīng)讓學(xué)生了解動(dòng)物福利和倫理的相關(guān)背景與知識(shí)，減少以后在實(shí)驗(yàn)中給動(dòng)物帶來(lái)的痛苦，杜絕對(duì)動(dòng)物的虐待情況發(fā)生。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，要傳授學(xué)生怎么設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中要考慮的種種因素。只有對(duì)動(dòng)物的遺傳背景、微生物背景等等生理指標(biāo)有所了解才能設(shè)計(jì)出合理的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，只有在教學(xué)中使學(xué)生掌握這些動(dòng)物實(shí)驗(yàn)原則，才能達(dá)到教學(xué)的目的。 有些動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)耗時(shí)較長(zhǎng)，而且綜合性實(shí)驗(yàn)開(kāi)展較少，所以適當(dāng)安排一些集中的時(shí)間開(kāi)展綜合性實(shí)驗(yàn)，這樣不僅僅使學(xué)生了解實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的外形、運(yùn)動(dòng)等，而且能夠了解其他相關(guān)知識(shí)。這樣的安排使整個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容過(guò)程完整，改變了傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式中的一些短處，同時(shí)增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，最重要的是有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。 ……（未完，全文共2306字，當(dāng)前只顯示1388字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏動(dòng)物學(xué)課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料） 上一篇：2010年供銷社黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié) 下一篇：2010年縣農(nóng)業(yè)機(jī)械局十一五工作總結(jié) 相關(guān)欄目：畜牧 學(xué)校 教育 經(jīng)驗(yàn)交流 模范 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 申報(bào)材料 |