| 標(biāo)題：從中考數(shù)學(xué)命題看新課程教學(xué) | ||
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在課改形勢(shì)下，中考數(shù)學(xué)命題以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，全面體現(xiàn)新課程的要求。試題內(nèi)容會(huì)著力加強(qiáng)與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活的聯(lián)系，注重考查學(xué)生在具體情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的能力。在不降低雙基能力的基本要求的基礎(chǔ)下，同時(shí)減少死記硬背內(nèi)容，杜絕設(shè)置偏題、難題，注意各種題型的結(jié)合和題量的適度等，強(qiáng)調(diào)“過程與方法”、“情感態(tài)度價(jià)值觀”等在數(shù)學(xué)中的_，體現(xiàn)“以人為本”的原則。全面提高各類學(xué)生的 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略339字，正式會(huì)員可完整閱讀）……
再如，紹興市2004年中考數(shù)學(xué)試題第14小題： 在△abc中，cd⊥ab，請(qǐng)你添加一個(gè)條件，寫出 一個(gè)正確結(jié)論（不在圖中添加輔助線）. 條件： ， 結(jié)論： . 此題改變了傳統(tǒng)幾何題目的出法，讓學(xué)生添加一個(gè)條件的同時(shí)，還得寫出一個(gè)正確的結(jié)論，其實(shí)學(xué)生在完成試題的過程中，就得考慮條件和結(jié)論相符，也就是說，對(duì)這個(gè)試題必須加以證明。它不僅開放了條件，而且還開放了結(jié)論，它既考查了學(xué)生對(duì)幾何知識(shí)的理解和掌握，又能讓學(xué)生在設(shè)置問題的過程中，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的產(chǎn)生過程。真正達(dá)到了變傳統(tǒng)的給出問題為學(xué)生自己設(shè)置問題，確實(shí)是一道好的開放試題。 二、創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的問題情境 創(chuàng)設(shè)與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系的生活情境，創(chuàng)設(shè)富有探索性的問題情境，讓所有數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，都力求從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以他們熟悉或感興趣的問題情境引入學(xué)習(xí)主題，并展開數(shù)學(xué)探究。從學(xué)生所熟悉的情景引入，用學(xué)生熟悉的生活經(jīng)驗(yàn)作為實(shí)例。如江西省南昌市2004年中考數(shù)學(xué)試題第21題：仔細(xì)觀察下圖，認(rèn)真閱讀對(duì)話： 小朋友，本來你用10元錢買一盒餅干 是有多的，但要再買一袋牛奶就不夠 了！今天是兒童節(jié)，我給你買的餅干 打9折，兩樣?xùn)|西請(qǐng)拿好！還有找 ……（未完，全文共3660字，當(dāng)前只顯示881字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏從中考數(shù)學(xué)命題看新課程教學(xué)） 上一篇：在慶祝中國共產(chǎn)黨成立86周年暨表彰大會(huì)上的講話 下一篇：黨課學(xué)習(xí)心得——心向著黨 相關(guān)欄目：畢業(yè) 學(xué)校 教育 |