| 標(biāo)題：基于“兩學(xué)一做”教育背景下高職院校加強(qiáng)學(xué)生黨員思想教育工作的創(chuàng)新 |
| 基于“兩學(xué)一做”教育背景下高職院校加強(qiáng)學(xué)生黨員思想教育工作的創(chuàng)新 對(duì)于高職院校的學(xué)生黨員來(lái)說(shuō), 他們是黨隊(duì)伍中較為年輕, 同時(shí)也是具有活躍思想的一族。隨著“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的深入開展, 加強(qiáng)高職院校學(xué)生黨員思想教育工作的創(chuàng)新性, 實(shí)質(zhì)上就是加強(qiáng)黨執(zhí)政能力的基礎(chǔ), 同時(shí)也是深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐。但是, 從當(dāng)前情況來(lái)看, 高職院校學(xué)生黨員思想教育工作中還存在很多有待解決的問題, 不僅嚴(yán)重阻礙了學(xué)生黨員思想覺悟的提高, 也對(duì)于其他學(xué)生的教育產(chǎn)生了不良影響。為此, 文章對(duì)基于“兩學(xué)一做”教育背景下高職院校加強(qiáng)學(xué)生黨員思想教育工作的創(chuàng)新進(jìn)行全面的研究具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。 1 當(dāng)前高職院校學(xué)生黨員思想教育中存在的問題 1.1 理論素養(yǎng)不足, 黨性修養(yǎng)欠缺 當(dāng)前, 高職院校階段入黨的學(xué)生比以往更加加強(qiáng)專業(yè)文化素質(zhì)的培養(yǎng), 因?yàn)檩^之前對(duì)于發(fā)展學(xué)生黨員 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略637字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 1.3 自律意識(shí)弱化, 考核機(jī)制欠缺 高職院校大學(xué)生在黨員教育的過程中, 缺少自主性和積極性, 一般入黨的學(xué)生都是大三階段, 高職院校大三基本處于實(shí)習(xí)階段, 就會(huì)缺少連續(xù)的教育機(jī)制, 導(dǎo)致了部分高校學(xué)生在入黨前積極主動(dòng), 入黨后逐漸降低對(duì)自身的要求, 沒有積極主動(dòng)地為人民去考慮服務(wù), 抱著消極的態(tài)度來(lái)要求自己。部分黨員在入黨之后仍然以剛?cè)朦h時(shí)候的標(biāo)準(zhǔn)要求自己, 黨員教育機(jī)制缺少系統(tǒng)性和可持續(xù)性, 黨員入黨之后缺少持續(xù)性的學(xué)習(xí)和教育, 沒有明確的責(zé)任制度, 在監(jiān)督和管理上也沒有強(qiáng)有力的力度, 導(dǎo)致了部分學(xué)生黨員更加放松了對(duì)自己的要求, 不知不覺就會(huì)犯一些錯(cuò)誤, 在犯錯(cuò)誤之后, 由于擔(dān)心學(xué)生今后的發(fā)展, 相關(guān)組織對(duì)學(xué)生的處理也不盡人意, 沒有進(jìn)行嚴(yán)格管理, 違背了黨的組織原則, 導(dǎo)致問題在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)沒有得到妥善的處理, 進(jìn)而直接影響黨的隊(duì)伍的質(zhì)量, 直接影響黨員的先進(jìn)性。 2 兩學(xué)一做教育背景下加強(qiáng)高職院校學(xué)生黨員思想教育創(chuàng)新工作的有效路徑 2.1 加強(qiáng)理論教育, 提升黨員黨性修養(yǎng) “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)在于學(xué)習(xí), 所以要多在學(xué)習(xí)上面做功夫。堅(jiān)持持續(xù)的學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí), 提高自身的文化素質(zhì)和黨性修養(yǎng), 才能時(shí)刻保持作為黨員自身的先進(jìn)性, 保持黨員自身的政治思想覺悟不斷提高。在用傳統(tǒng)教育進(jìn)行理論知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí), 應(yīng)該不斷拓寬學(xué)習(xí)的途徑, 進(jìn)行黨員學(xué)習(xí)的創(chuàng)新和發(fā)展, 利用現(xiàn)在日益發(fā)達(dá)的科技, 以新媒體和網(wǎng)絡(luò)的方式, 將傳統(tǒng)的理論知識(shí)用創(chuàng)新的方式傳授給學(xué)生, 更有助于青年學(xué)生接受和理解。實(shí)現(xiàn)黨員形象的塑造, 更加生動(dòng)形象的展示優(yōu)秀黨員, 增加黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)容, 不斷宣傳和更新黨的理論和思想, 真正將學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話和《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》以下簡(jiǎn)稱《黨章》貫徹落實(shí)到黨的實(shí)踐活動(dòng)中, 把習(xí)總書記的系列講話并作為指導(dǎo)精神, 將《黨章》作為規(guī)范黨員行為的準(zhǔn)則, 提高黨員的積極能動(dòng)性, 轉(zhuǎn)變黨員的認(rèn)識(shí)提高自我修養(yǎng), 營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍, 學(xué)生黨支部書記在學(xué)習(xí)的過程中需要不斷向?qū)W生黨員強(qiáng)化“兩學(xué)一做”的重要性, 增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。 2.2 強(qiáng)化入黨動(dòng)機(jī), 增強(qiáng)黨員服務(wù)意識(shí) “兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于做, 做一名合格的共產(chǎn)黨員。我們要把對(duì)黨章黨規(guī)、系列講話的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng), 結(jié)合現(xiàn)在高等院校學(xué)生的黨員特點(diǎn), 將黨章黨紀(jì)牢記于心并時(shí)刻遵守, 將習(xí)總書記的重要講話和指導(dǎo)精神融會(huì)貫通, 形成自己的理論知識(shí), 理論與實(shí)踐相結(jié)合, 從理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐, 在新時(shí)代新要求的情況下, 將全心全意為人民服務(wù)的宗旨落實(shí)到行動(dòng)中去, 引導(dǎo)高校學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中鍛煉自己的心態(tài), 提高自己的政治覺悟, 從身邊日常小事做起, 端正自己的態(tài)度, 端正入黨的動(dòng)機(jī), 把重心放在如何學(xué)習(xí)為廣大人民群眾服務(wù)上面, 在生活和工作中起到領(lǐng)導(dǎo)和模范作用, 做一名合格的黨員, 真正落實(shí)黨員為人民服務(wù)的優(yōu)良傳 ……（未完，全文共2752字，當(dāng)前只顯示1656字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏基于“兩學(xué)一做”教育背景下高職院校加強(qiáng)學(xué)生黨員思想教育工作的創(chuàng)新） 上一篇：農(nóng)商銀行第一屆“感動(dòng)（）人物”評(píng)選方案 下一篇：縣扶貧開發(fā)辦公室關(guān)于印發(fā)《2018年度社會(huì)治安綜合治理維護(hù)穩(wěn)定工作計(jì)劃》的通知 相關(guān)欄目：教育 學(xué)校 大學(xué)生 組織講話 黨團(tuán)知識(shí) 七一黨建專題 宣傳講話 思想?yún)R報(bào) 解放思想 |