| 標(biāo)題：初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)-實(shí)驗(yàn)的探索(2) |
|
[摘要]數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)是目前許多發(fā)達(dá)國家常見的教學(xué)策略，也是我國基礎(chǔ)教育課改中所倡導(dǎo)的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式.結(jié)合新課程實(shí)施過程中的親身體驗(yàn)，從多個(gè)實(shí)施方面對(duì)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的案例進(jìn)行初探. [關(guān)鍵詞]數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)新課程新理念研究性學(xué)習(xí) 新課程，新理念，要求新的教學(xué)模式和新的學(xué)習(xí)方式.《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)（7~9）課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》中指出“有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程不 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略306字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 案例 教學(xué)內(nèi)容： 七年級(jí)（上）《13億粒米到底有多大》 教學(xué)過程： 步驟一：創(chuàng)設(shè)情境，合理猜測 師：學(xué)校政教處老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)在學(xué)校吃午餐時(shí)，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，他想寫一張宣傳標(biāo)語，張貼在校園內(nèi)，告誡大家不要浪費(fèi)糧食.但是，標(biāo)語中有些數(shù)據(jù)不知道該怎么填，你能幫幫他嗎？ 學(xué)生活動(dòng)：結(jié)合生活常識(shí)，多角度、多方面地進(jìn)行猜測（如可能是10噸、1.3立方米、20車、可供10位災(zāi)民吃3年…） 【設(shè)計(jì)意圖】結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)問題情境，激起學(xué)生的興趣和探索欲望，并引導(dǎo)學(xué)生從不同角度進(jìn)行大膽猜測. 步驟二：實(shí)驗(yàn)操作，驗(yàn)證猜測 師：我們有了不同的猜測結(jié)果，這些猜測是否可信呢？(不一定，要驗(yàn)證) 建議大家小組合作，通過實(shí)驗(yàn)的方法來驗(yàn)證“13億粒米到底有多大”. 活動(dòng)要求： �、傧仍O(shè)計(jì)估算步驟，再根據(jù)步驟操作； �、趧�(dòng)手實(shí)驗(yàn)時(shí)，合理分工協(xié)作； �、厶顚懝浪銏�(bào)告，并作好匯報(bào)準(zhǔn)備. �、芎侠碓u(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果 實(shí)驗(yàn)器材：米粒、天平、量筒、計(jì)算器、邊長為1厘米的正方體. �。▽W(xué)生開展活動(dòng)） 小組1的實(shí)驗(yàn)報(bào)告： “13億粒米有多大”實(shí)驗(yàn)報(bào)告 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?……（未完，全文共6609字，當(dāng)前只顯示796字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)-實(shí)驗(yàn)的探索(2)） 上一篇：小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)論文 下一篇：2006個(gè)人年度思想工作總結(jié) |