標(biāo)題：高二《詩經(jīng)三首》

　　高二《詩經(jīng)三首》
　　學(xué)習(xí)目標(biāo)
　　1、時代背景。
　　《詩經(jīng)》產(chǎn)生的時代屬于奴隸社會中后期，因此不能籠統(tǒng)地將產(chǎn)生悲劇的原因歸結(jié)到封建社會，比如對《氓》愛情悲劇的分析就要避免這種失誤。
　　2、重點字詞。
　　要特別注意以下幾類：
　　通假字：于（吁）、說（脫、悅）、泮（畔）、澤、愛、女（汝）、歸（饋）。
　　實詞：氓（民、百姓　……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略295字，正式會員可完整閱讀）……　
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間的停頓。以第一章為例，全章十句，每兩句表達(dá)一個較完整的意思，需要停頓一下，但是根據(jù)句間意義關(guān)聯(lián)的強弱，有的停頓較長，有的停頓極短。根據(jù)內(nèi)容，本章十句，一到四句寫“氓”，從第五句開始寫“我”，因此四句與五句間停頓較長，而二，三句間則要快連，不可讀斷。五六兩句敘事，七到十句是對話，因此六、七句間也要停頓較長；而“對話”四句中前兩句是辯解，后兩句是勸慰及允諾，中間也應(yīng)停頓。
　　另外，詩是押韻的，《詩經(jīng)》各詩一般是隔句押韻，也有句句押韻的�！睹ァ费喉嵉淖钟校�
　　一章：絲、絲、謀、淇、丘、煤、期；
　　二章：垣、關(guān)、關(guān)、漣、關(guān)、言、言、遷；
　　三章：落、若、葚、耽、說、說；
　　四章：隕、貧、湯、裳、爽、行、極、德；
　　五章：勞、朝、暴、笑、悼；
　　六章：怨、岸、泮、宴、晏、旦、反、哉。
　　押韻的字要重讀，以體味詩的韻律美。
　　二、口述故事情節(jié)，梳理敘述思路。
　　分別以第三人稱和第一人稱（女子）口述《氓》的故事情節(jié)。通過口述，了解以下幾點：
　　（一）《氓》是一首敘事詩；
　　（二）用女子的口吻敘述故事。用第一人稱便于寫出“我”的心理與感情，用第三人稱便于作者評判議論；
　�。ㄈ┍驹姅⑹觥拔摇迸c“氓”相戀、結(jié)婚以及遭氓遺棄的愛情悲劇，向我們展示了兩千多年前的人民生活的一個側(cè)面。
　　三、找出全詩用了多少個對比，體會對比的作用 ……（未完，全文共3190字，當(dāng)前只顯示768字，請閱讀下面提示信息。收藏高二《詩經(jīng)三首》）

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