標題:《永生的眼睛》教學(xué)片段 |
體會人物特點,深化學(xué)生感受 師:讀過課文后,你最喜歡課文中的哪個人物?為什么? 生:我喜歡琳達的父親。這位父親不僅捐獻了自己妻子的角膜,還決定死后捐獻自己所有完好的器官。 生:我也喜歡琳達的父親。他用自己的言行在影響、教育著孩子們,我覺得他非常了不起。 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略241字,正式會員可完整閱讀)…… 生:我覺得琳達是個非常有愛心的人。 師:能不能具體談?wù)劊?br> 生:琳達為去世的母親感到悲哀與苦痛,把年邁的父親接來同住,遵從父親的遺愿捐獻角膜,為自己的女兒感到驕傲,這些都說明她是非常有愛心的人。 師:琳達是貫穿課文始終的人物,她不僅愛父母,愛孩子,也愛別人。她同樣具有一顆美好的心靈。 生:我還喜歡溫迪。溫迪非常懂事,而且多才多藝。 師:課文對溫迪的描寫著墨不多,從哪兒看出來她很懂事? 生:她為外公捐獻器官而感到驕傲,還許下心愿,也要學(xué)習(xí)外公,死后捐獻角膜。她雖然僅有14歲,卻能夠?qū)璜I器官有這樣正確的認識,能夠為別人著想,我覺得她真是很了不起。 師:是呀,所以溫迪的母親說:“這次,我為自己的女兒──14歲的溫迪而驕傲!”課文選到這里而止,原文的結(jié)尾是這樣寫的,請同學(xué)們輕聲讀一讀原文的結(jié)尾,讀后交流自己的感受。 沒有想到,僅僅是兩周之后,我再一次為器官捐獻組織簽署了同意書。我的可愛的女兒,才華橫溢的小溫迪,在一次交通事故中喪生了……當(dāng)我簽字時,她的話兒縈繞在我耳際:“你想過什么也看 ……(未完,全文共1041字,當(dāng)前只顯示627字,請閱讀下面提示信息。收藏《永生的眼睛》教學(xué)片段) 上一篇:《荷花》教學(xué)設(shè)計十 下一篇:《荷花》練習(xí)設(shè)計 |