| 標題：xx農村后備干部隊伍存在的問題及對策 |
|
當前，農村干部隊伍老化問題日益突出，以我鎮(zhèn)為例，全鎮(zhèn)24個支部書記中，70歲以上的3人，60至70歲的3人，50至60歲的14人，50歲以下的4人，這相應的就對后備干部隊伍建設提出了更高更迫切的要求。經過對全鎮(zhèn)村級后備干部隊伍的摸底調查，發(fā)現(xiàn)農村后備干部隊伍建設存在一些不容忽視的問題，亟待解決。 一、存在的問題 目前，我鎮(zhèn)有村級后備干部72人，平均每村3名，其中40歲以上14人，40歲以下58人，高中以上文化13人，初中文化59人，72人中長期在外打工的11人，在附近打工的45人，經商或從事技術工作的16人。由于我鎮(zhèn)在后備干部確定工作中有明確要求：禁止村干部直系親屬列入后備范圍，因此沒有一名為干部直系親屬，但有15名與現(xiàn)任干部有間接親屬關系�？傮w來看，全鎮(zhèn)后備干部隊伍年齡與文化結構基本合理，但仍暴露出諸多不足，主要表現(xiàn)在: 1、后備干部人選匱乏。近年來，由于大批優(yōu)秀農村青 ……（快文網http://m.hoachina.com省略675字，正式會員可完整閱讀）…… 2、村兩委班子，尤其是村支書思想認識不到位或認識錯誤是主要原因，概括分為四類： �、儆袘端枷搿Ｓ捎阪�(zhèn)黨委對后備干部有明確要求，因此有的村支書在確定培養(yǎng)后備干部時，不是從班子建設的需要出發(fā)來看待問題，而是當成一般工作任務敷衍應付，簡單開個會確定一下人選，或自己拍腦袋想出兩三個人選，草草上報了事，后備干部培養(yǎng)只是落實在花名冊上，對所選人員既不積極組織參與工作，也不加強管理培訓，放任自流。 �、谟凶晕冶Ｗo的思想。有的村支書經濟上存在問題或有“_”_，害怕新干部上臺，會對自己進行秋后算帳，為了盡量保護自己，就盡量拖著不選拔培養(yǎng)后備干部，就算選拔了，也只是做一時的表面文章，其目的不是真正為村里培養(yǎng)優(yōu)秀的接班人。 �、塾朽髾嗨枷�。將后備干部培養(yǎng)作為拉攏培育自己_的一種手段，不管人選素質如何，只要是聽話捧場的就行。同時，對前任班子培養(yǎng)的后備干部搞“一朝天子一朝臣”，一方面挫傷了后備干部的積極性，另一方面也破壞了培養(yǎng)的連續(xù)性。 �、苡虚L期世襲的思想。有的村支書在本宗派內部、親朋之間確定后備干部，而對其他優(yōu)秀青年或視而不見，或打擊排擠，達到“肥水不流外人田”的目的。 3、村級干部吸引力衰退，是影響村級后備干部建設的關鍵原因。 ①村級干部工作量大，工作難度大，群眾有時又不理解，使一些人認為村里工作難干，村干部難當，而不愿做后備干部。 ②有的村干部工作方法簡單，作風粗暴，甚至處事不公，律已不嚴，沒有樹立村干部的良好形象，致使吸引力衰退。 �、鄞甯刹空未雠c工資待遇低，致使一些人不愿做村級后備干部。一些人認為村干部干得再好，政治待遇上也只是個“土”芝麻官，躍不過農門；工資待遇每月只有幾十元，這些微薄的工資同超強的勞動付出不成比例，與打工經商也不可相提并論。 4、村優(yōu)秀青年匱乏，造成村級后備干部隊伍建設源頭不暢。 三、解決問題的對策 1、提高村級班子對后備干部隊伍建設的認識。 加強對村級干部，特別是村支書、村主任的教育培訓力度，提高認識，高度重視并積極做好村級后備干部隊伍建設工作。同時，注意協(xié)調好付出與回報的關系，實行競爭激勵機制，改善村干部的職務、級別、工資及身份等待遇，增強后備干部的吸引力。 2、拓寬后備干部來源，建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才信息庫。 為使更多的人才進入農村后備干部隊伍，由各村黨支部負責收集本村政治素質好、致富能力強、群眾威信高的優(yōu)秀人才的有關情況，統(tǒng)一登記造冊，報鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委審核備案，并逐人建立檔案，擴大農村后備干部的選擇范圍。 3、將后備干部選拔、培養(yǎng)、管理辦法制度化、規(guī)范化，增強可操作性。 一是對后備干部選拔可借鑒支部選舉中“兩推一選”的方法，由村民代表和黨員進行推薦，在推薦人選中選舉產生，做到優(yōu)中選優(yōu)，這一方面保證人選產生的公正性、公開性，另一方面也可使產生的后備干部具有一定群眾基礎，容易被黨員群眾認可與接受。 二是加強對村級后備干部的教育與培訓，提高后備干部的思想素質與工作能力。村級要建立學習教育制度、幫帶培養(yǎng)制度，抓好后備干部的理論學習，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校、示范園建設、專業(yè)村發(fā)展等陣 ……（未完，全文共2917字，當前只顯示1756字，請閱讀下面提示信息。收藏xx農村后備干部隊伍存在的問題及對策） 上一篇：xx移動營業(yè)部業(yè)務部個人事跡材料 下一篇：xx中學綜合實踐活動方案 |