標(biāo)題:如何加強雙五千工程大學(xué)生的培養(yǎng)
如何加強雙五千工程大學(xué)生的培養(yǎng)

[摘 要] 兵團還重視加強團場基層基礎(chǔ)性人才隊伍建設(shè),依托中央實施“雙五千”人才工程和“大學(xué)生連官”、“三支一扶”等專項計劃和人才服務(wù)基層計劃,引進(jìn)具有較高素質(zhì)的青年大學(xué)生和復(fù)轉(zhuǎn)軍人,引導(dǎo)和鼓勵他們扎根兵團建功立業(yè)。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生 培養(yǎng) 管理
大學(xué)生“雙五千”政策實行以來,取得了很大成效,為兵團團場干部隊伍注入了生機與活力,但與此同時,當(dāng)前大學(xué)生“雙五千”也面臨著許多不容忽視的困難與問題,致使這些年輕的大學(xué)生無法實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換從而融入當(dāng)?shù)氐纳,不能為團場和連隊干部接受,無法順利開展工作。在嚴(yán)峻的考驗面前,大學(xué)生“雙五千”基層創(chuàng)業(yè)的積極性受到影響,出現(xiàn)了離職離崗現(xiàn)象,流失嚴(yán)重。據(jù)報道,一些團場,大學(xué)生“雙五千”的流失率高 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略560字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  • 方面素質(zhì)的大學(xué)生。理論教學(xué)與實踐教學(xué)不能脫離,高校通過已經(jīng)建立的實習(xí)基地,安排學(xué)生進(jìn)行社會實踐活動;可以通過暑期社會實踐安排學(xué)生下連隊鍛煉,多了解團場連隊的風(fēng)土人情和實際情況,加深其對職工、農(nóng)工的了解;可以通過播放紀(jì)錄片和優(yōu)秀典型事例匯報等形式,加大宣傳力度,增強學(xué)生投身基層建設(shè)的熱情。
    (三)高校要主動做好大學(xué)生就業(yè)后續(xù)服務(wù)延伸工作 學(xué)校要對已經(jīng)工作的大學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,及時掌握大學(xué)生的工作現(xiàn)狀。跟蹤調(diào)查的目的主要是充分發(fā)揮人才優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢,為大學(xué)生提供技術(shù)、人力、物力上的支持。
    二、積極開展培訓(xùn)工作
    從大學(xué)生成長的角度看,由于他們在現(xiàn)行教育_中學(xué)習(xí),接受較多的是理論知識,而團場連隊工作的復(fù)雜性決定了他們必須把理論與實踐密切結(jié)合起來,注重解決實際問題。因此,加強對大學(xué)生“雙五千”的引導(dǎo)工作,為他們開展全方位的指導(dǎo),使他們能夠很快完成角色轉(zhuǎn)換,這是做好大學(xué)生“雙五千”工作的一個不可缺少的環(huán)節(jié)。
    (一)實行導(dǎo)師幫帶制 所謂“導(dǎo)師幫帶制”,就是以連隊、單位支部書記以第一幫帶負(fù)責(zé)人,同時選配幾個閱歷廣、作風(fēng)實、口碑好的支委、老黨員、技術(shù)員擔(dān)當(dāng)“師傅”,以傳、幫、帶的形式,幫助大學(xué)生“雙五千”盡快進(jìn)入角色。團場政工辦抽出人手每周一次指導(dǎo)他們了解國家和兵團的有關(guān)惠農(nóng)政策,各單位黨支部書記輔導(dǎo)他們處理團場連隊實際工作問題。同時,為了發(fā)揮大學(xué)生“雙五千”的專業(yè)優(yōu)勢,團相關(guān)科室還派出專業(yè)對口的負(fù)責(zé)人,在開展重要工作協(xié)調(diào)、處理突發(fā)事件時,都把“徒弟”打在身邊。
    (二)遞進(jìn)培養(yǎng)轉(zhuǎn)變角色 為使新任職大學(xué)生“雙五千”盡快適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)入角色,可將大學(xué)生“雙五千”納入全團甚至師市干部培訓(xùn)規(guī)劃,按照“缺什么、補什么”的原則,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,進(jìn)行履崗培訓(xùn),優(yōu)化大學(xué)生(雙五千)知識結(jié)構(gòu),增強大學(xué)生履崗能力,使他們由一名“大學(xué)生”向“合格型”連官轉(zhuǎn)變。邀請創(chuàng)業(yè)成功人士、專家教授舉辦專題培訓(xùn)班、開展在線培訓(xùn)等形式,為大學(xué)生“雙五千”提供創(chuàng)業(yè)理論知識、實用技能、扶持政策及企業(yè)經(jīng)營管理等方面的培訓(xùn),增強大學(xué)生“雙五千”創(chuàng)業(yè)技能,使“合格型”連官向“創(chuàng)業(yè)型”連官轉(zhuǎn)變。對大學(xué)生“雙五千”實行“壓擔(dān)子”鍛煉,要求每個連隊或基礎(chǔ)單位每年至少重點培養(yǎng)推薦1名大學(xué)生“雙五千”作為連隊、單位(居)正職干部后備人選,將創(chuàng)業(yè)有成的大學(xué)生“雙五千”選拔到連隊書記、指導(dǎo)員、連長崗位上,從而進(jìn)一步增強大學(xué)生“雙五千”帶領(lǐng)群眾致富的責(zé)任感和使命感,使“創(chuàng)業(yè)型”連官向“雙強型”連官轉(zhuǎn)變。
    (三)拓寬培訓(xùn)渠道 可依托各級黨校、行政院校、高等院校、干部學(xué)院、干部培訓(xùn)基地、遠(yuǎn)程教育站點、團校等,大力加強大學(xué)生“雙五千”的系統(tǒng)培訓(xùn)。通過優(yōu)秀大學(xué)生“雙五千”介 ……(未完,全文共2418字,當(dāng)前只顯示1455字,請閱讀下面提示信息。收藏如何加強雙五千工程大學(xué)生的培養(yǎng)

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