| 標題：教師發(fā)言稿：立足藝術職業(yè)教育 和學生一起走向崇高 |
| 教師發(fā)言稿：立足藝術職業(yè)教育 和學生一起走向崇高 各位領導，各位老師： 大家好！我是附中音樂教學部…，今天我發(fā)言的題目是“立足藝術職業(yè)教育，和學生一起走向崇高”，6月3日，自治區(qū)黨委教育教師工作會議的召開，對全疆40萬教職工是一次莫大的鼓舞和激勵，會議制定的教師行業(yè)、職業(yè)的新標準，新要求將在未來的工作中更清晰的指引我們每一位教師走向崇高。做“新疆四好老師”是歷史對新疆教師的要求，是新疆發(fā)展對教師的要求，同時也是新疆470多萬在校生和他們的家庭對教師的要求，我們?nèi)嗣窠處熍ψ屪约鹤兊酶鼉?yōu)秀不是為了功利，更多的是為了孩子，為了一個個小家庭的幸福，同時也為了祖國 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略476字，正式會員可完整閱讀）…… 二、引領示范 做孩子德行的引路人 中國千百年的教育實踐總結出：學高為師，身正為范。這是對于高尚教師人格力量的肯定，更向我們傳遞著一種思想：教師人格作為一種教育力量，具有強大的示范作用，教師作為一個真實的個體，其示范作用是一個整體，包括行為方式、儀表風度、學識修養(yǎng)、思想觀念、職業(yè)道德、職業(yè)理想等，這些作為一個整體系統(tǒng)都在潛移默化地影響著學生。中專學生正處于選擇、確定世界觀、人生觀和價值觀的階段，教師是他們在學校接觸最多的人，往往會成為他們的模仿對象。因此教師的言行往往在不知不覺之間被學生觀察、思考和模仿，如果教師展現(xiàn)出來的都是真實的、積極的言行，可以想象這種直觀的示范性行為會發(fā)生多么強大的影響，就如同在學生的心中種下一棵積極向上的種子，待到各項條件適合之后，自然會長成參天大樹。高尚的教師人格就像普照大地的陽光，時刻溫暖著學生的心靈。 三、加強自身修養(yǎng) 完善職業(yè)生涯 由于中專學生年齡的特點，他們更重視自身是否受到尊重，自己與老師之間是否真正的平等，只有平等、受到尊重他們才有可能與教師之間建立良好的師生關系。當然，這種良好的師生關系體現(xiàn)在課堂和課下兩個方面。課堂上，是師生關系，教師要用自身過硬的專業(yè)素質(zhì)讓學生信服，用平等的姿態(tài)聆聽學生的見解。在課下是朋友關系，與朋友之間可以談論很多話題。在實踐過程中，教師與學生是師徒關系，親身示范引導學生掌握技能，更讓學生感受到指導教師對于自己的認真與負責任。學生自然會在潛移默化中受到影響。 在中專學生中，不難看到很多這樣的例子，有一些學生會因為對專業(yè)教師專業(yè)技能的佩服從而激發(fā)他們提升自己專業(yè)技能的渴望和信心。同時，教師也應該對于自己的職業(yè)出自內(nèi)心的熱愛。對于中專教師來說，教書育人是自己人生的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，是自 ……（未完，全文共2056字，當前只顯示1237字，請閱讀下面提示信息。收藏教師發(fā)言稿：立足藝術職業(yè)教育 和學生一起走向崇高） 上一篇：學校安全值班制度 下一篇：關于貫徹落實自治區(qū)黨委教育教師工作會議精神計劃 相關欄目：教師 其他重大節(jié)日紀念日專題 會議發(fā)言 教育 計生 體育 和諧 黨務講話 五一和五四節(jié)日專題 中秋節(jié)和國慶節(jié)專題 學校 大學生 |