標題:“查擺找補創(chuàng)”個人剖析材料 | ||
根據(jù)市委、區(qū)委的部署,為深入推進全面落實科學發(fā)展觀大討論,切實轉變干部作風,服務全區(qū)經(jīng)濟、政治、社會又好又快發(fā)展,結合區(qū)委辦關于“查細節(jié)、擺問題、找原因、補措施、創(chuàng)實效”活動實施方案的要求,采取了集中學習和自學相結合,認真學習了中共合肥市委關于深入推進全面落實科學發(fā)展大討論,孫金龍、吳存榮在認真開展“查細節(jié)、擺問題、找原因、補措施、創(chuàng)實效”動員大會上的講話等。通過查擺,深刻認識到自己不論是在宗旨觀念、工作作風還是在開拓創(chuàng)新、服務發(fā)展方面仍存有一些問題和不足,現(xiàn)剖析如下: 一、存在的主要問題 1、學習方面。一是學習理論不夠。對馬列主義、_思想、_理論和××*同志“三個代表”重要思想的學習不夠深入,理解得不夠透徹,只滿足于對這些理論的一般性了解,學習 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略573字,正式會員可完整閱讀)……
二、分析問題存在的原因 以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是自己主觀原因造成的。問題出在表面上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點: 1、理論學習有所忽視。對理論學習之所以重視不夠,缺乏自覺性、主動性,總認為自己主要是執(zhí)行上級指示,完成任務。政治理論在上級的指示精神里就有,再加上自己日積月累掌握的那些基本觀點就可以了,F(xiàn)經(jīng)認真反思,才深刻認識到自己對馬克思主義,特別是對_理論和“三個代表”重要思想學習還相差甚遠,馬克思主義是不斷發(fā)展的,_理論和“三個代表”重要思想博大精深,只停留在書本上學習是遠遠不夠的。 2、自我要求有所放松。有時會產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時憑經(jīng)驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要。 3、工作標準有所降低。由于思想進取意識淡化,工作標準也隨之降低。不是高標準嚴要求,而是處理問題時瞻前顧后、患得患失,得過且過,怕得罪人,不愿碰硬。工作時不能堅定立場、堅持原則,因而影響工作質量。 三、整改措施 1、要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。加強理論學習,提升自己的位置,有意識的鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的能力,多看、多想、多寫。在注重實干的同時,還要注重想,努力使自己的工作“日清月結”,理順工作思路,突出目的性、掌握階段性。加強與領導、同事的溝通,努力提高自己與同事協(xié)作工作的能力。學理論時,要抓住實質,在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對建設有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。努力學習專業(yè)知識,解放思想,與時俱進,使自己能夠適應形勢發(fā)展的需要,努力提高自己的服務能力和服務水平。 2、在工作中發(fā)揚求真務實的作風,多深入群眾,深入基層,傾聽廣大群眾的呼聲,了解和掌握他們的利益要求和愿望,真正知道基層群眾需要什么,追求什么,贊成什么,反對什么,以人民群眾滿意不 ……(未完,全文共2476字,當前只顯示1490字,請閱讀下面提示信息。收藏“查擺找補創(chuàng)”個人剖析材料) 上一篇:學校文明單位創(chuàng)建規(guī)劃 下一篇:區(qū)查擺找補創(chuàng)整改措施 相關欄目:剖析整改 個人總結 模范 學習材料 申報材料 |