| 標題：學校文明單位創(chuàng)建規(guī)劃 |
|
一、指導思想高舉_理論的偉大旗幟，認真學習、貫徹黨的十六屆三中全會和××市教育工作會議精神，根據(jù)《學校三年發(fā)展規(guī)劃》，加強依法制校，以德治校，堅持以師生主動發(fā)展為本，文本課程、環(huán)境課程和實踐課程融為一體，追求學生人格塑造與智能培養(yǎng)的和諧統(tǒng)一，形成自己獨特辦學特色的21世紀新型學校。 二、創(chuàng)建目標 教育思想先進，管理機制科學，領導班子廉潔、公正，師德素質(zhì)優(yōu)良，教育改革深化，教師敬業(yè)愛生，學生素質(zhì)全面，發(fā)展個性特長，在樂學中會學善學，在成功中成人成事，校園環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃厚，爭取2006學 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略436字，正式會員可完整閱讀）…… （二）隊伍建設——專業(yè)化 �、奔訌娦姓嘧诱卫碚摵徒逃碚搶W習，提高管理人員的政治素養(yǎng)和教育教學理論水平；定期組織開展教育思想大討論，提高教師思想理論水平。創(chuàng)設“干群互愛”氛圍，形成科學、高效的管理機制。 �、采罨瘞煹陆ㄔO，提高敬業(yè)愛生的情感資質(zhì)和依法治教的法律意識。在校內(nèi)形成一個有強烈責任感和教育實力的教師_。樹先進典型，促教師人文素質(zhì)進一步提高。 �、忱^續(xù)組織深入學習二期課改的教育理論，樹立主動發(fā)展意識，找準個人發(fā)展目標，與時俱進，促進教師的自我發(fā)展。采用強化教育、定向培訓、在職進修、限期提高、對外招聘等方法，自培和外培教師，建立骨干教師成長梯隊。 �。ㄈ┕芾砀母铩Ｒ�(guī)常新，機制保障 �、苯⒑徒∪m應九年一貫制學校新課程發(fā)展需要的常規(guī)管理制度。 �、步⒑徒∪珜W校行政運行制度，形成精簡、務實、高效的行政運行機制。 �、臣訌娒裰鞴芾�，實行校務公開。形成教職工參與管理、參與決策、實行監(jiān)督的體系。 ⒋加強凝聚力工程建設，緊緊圍繞“了解人、關心人、凝聚人”的工作目標，深化和拓實“凝聚力工程”的內(nèi)涵，完善“凝聚力工程”的機制。 （四）班組建設——鞏固、發(fā)展 �、备靼嗉訌娕c家長溝通，定期分年級召開家長會，形成教育全力。 ⒉樹立民主管理的意識，真正讓學生參與到班集體建設中。 �、臣訌娦睦斫】到逃龊冒l(fā)展性心理輔導的研究，提高主題班隊會的質(zhì)量。開展“校園小當家”活動，創(chuàng)建個性化的班級文化，為每個學生都能發(fā)展和成功提供舞臺。 �。ㄎ澹┱n堂教學——深化改革，扎實有效 �、苯Y(jié)合二期課改的方向，針對問題，聯(lián)系實際，重建學科教學價值觀、過程觀理論，堅定理念，增強自信，提高物化能力，通過各種途徑和方式廣泛傳播課程教材改革的信息，爭取全社會和家長的理解與支持。 ⒉轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學方式和學習方式，各學科、教研組圍繞課堂教學類結(jié)構(gòu)的研究，優(yōu)化備課方法，增強團隊合作精神，在設計、實踐、反思、重建中提高教學水平。 ⒊加強對學生 ……（未完，全文共1883字，當前只顯示1133字，請閱讀下面提示信息。收藏學校文明單位創(chuàng)建規(guī)劃） 上一篇：所文明單位創(chuàng)建活動 下一篇：“查擺找補創(chuàng)”個人剖析材料 相關欄目：教育 學校 文明 宣傳講話 創(chuàng)建活動 人事 城建講話 計劃規(guī)劃 |