標(biāo)題:“查擺找補(bǔ)創(chuàng)”查擺剖析階段工作總結(jié) |
自9月12日我校“查擺找補(bǔ)創(chuàng)”活動按時轉(zhuǎn)入了查擺剖析階段。目前,我!安榧(xì)節(jié)、擺問題、找原因、補(bǔ)措施、創(chuàng)實(shí)效”活動(以下簡稱“剖析活動”)查擺剖析階段已基本結(jié)束,學(xué)!安閿[找補(bǔ)創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)組對征求到的意見和建議進(jìn)行了梳理,其中涉及黨總支方面的有4條,涉及教學(xué)和政教方面的各有6條,涉及后勤管理和保衛(wèi)方面的有5條,涉及辦公室和工會方面的各有1條。發(fā)放了100份“查擺找補(bǔ)創(chuàng)”測評表,收回93份,對學(xué)校各項(xiàng)工作滿意的有82人,占有效測評人數(shù)的88%,較滿意的有11人,占有效測評人數(shù)的12%,不滿意的零人。根據(jù)區(qū)、市“查擺找補(bǔ)創(chuàng)”活動辦公室的統(tǒng)一要求,現(xiàn)將我校查擺剖析階段的工作小結(jié)如下。 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略500字,正式會員可完整閱讀)…… 同時,座談活動主要從師德師風(fēng),教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容組織、教學(xué)方法設(shè)計(jì)、教學(xué)基本技能、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)效果、作業(yè)布置與批改及課外輔導(dǎo)等方面進(jìn)行評議和反饋。為了充分了解開學(xué)以來的教學(xué)改革情況,了解同學(xué)們對教學(xué)、教學(xué)管理及學(xué)生生活方面的意見和建議,增進(jìn)師生間的溝通協(xié)調(diào)。教務(wù)處于9月18日下午在階梯教室召開了師生座談會。張文寶書記、李存銀校長、教務(wù)處王昌華主任分別與學(xué)生代表們進(jìn)行了面對面的傾心交流。 會上同學(xué)們積極發(fā)言,既充分肯定了老師們的教學(xué)水平和敬業(yè)精神,同時也坦率地談到了自己在學(xué)習(xí)上的困難。座談會上,還就課堂管理、教學(xué)方法、教學(xué)效果、作業(yè)布置、食堂、宿舍管理等方面進(jìn)行了交流。與會領(lǐng)導(dǎo)不僅認(rèn)真聽取了同學(xué)們的意見,而且作了詳細(xì)的記錄,并就學(xué)生們提出的問題一一作了耐心細(xì)致的解答。 本次座談會自始至終在和諧、融洽、坦誠的氛圍中進(jìn)行,對進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,推行教學(xué)改革,密切師生關(guān)系起到了極大的推動作用。同時,學(xué)校將在今后將會更多地開展師生的互相交流,相互溝通,使學(xué)校不斷向最優(yōu)化的方向發(fā)展。 三、廣泛征求教職員工意見 9月15日前,學(xué)校通過召開座談會、個別訪談、開設(shè)意見箱、開通熱線電話等多種形式,重點(diǎn)就學(xué)校教育教學(xué)環(huán)節(jié)、工作流程、運(yùn)作方式和工作作風(fēng)以及教師的業(yè)務(wù)能力等廣泛征求學(xué)生及家長意見。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員也要通過適當(dāng)方式主動征求、認(rèn)真聽取各方面的意見建議。;顒宇I(lǐng)導(dǎo)組辦公室要對征求到的意見和建議按照原汁原味的要求進(jìn)行梳理分類,為剖析原因和整改提高提供必要依據(jù)。同時,要在每周五下班前將本周內(nèi)查擺出的問題進(jìn)行認(rèn)真梳理,以文字形式報(bào);顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。. 四、認(rèn)真撰寫剖析材料 學(xué)校各處室和每一名教職員工都要嚴(yán)于解剖,敢于亮丑,對照學(xué)!秾(shí)施方案 ……(未完,全文共2160字,當(dāng)前只顯示1300字,請閱讀下面提示信息。收藏“查擺找補(bǔ)創(chuàng)”查擺剖析階段工作總結(jié)) 上一篇:市國稅局稅收管理股文明單位創(chuàng)建規(guī)劃 下一篇:領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)整改措施 相關(guān)欄目:剖析整改 季度半年 工委 工作體會 工作總結(jié) 工作匯報(bào) 五一和五四節(jié)日專題 年終總結(jié) 個人總結(jié) |