標(biāo)題:暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐對農(nóng)村教育問題的調(diào)研

  “依我看,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!保璤
  “經(jīng)濟(jì)發(fā)展得快一點(diǎn),必須依靠科技和教育!保璤
  【主要章節(jié)】
  一、農(nóng)村教育基本情況以及存在的突出問題
  (一)教育經(jīng)費(fèi)不足,鄉(xiāng)村學(xué)校負(fù)債累累
  (二)師資力量嚴(yán)重不足,教師問題多多
  (三)農(nóng)村辦學(xué)條件仍不足,教育設(shè)施不 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略258字,正式會員可完整閱讀)…… 
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旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,農(nóng)科教相結(jié)合,大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育
  (五)建立農(nóng)村特困學(xué)齡人口救助機(jī)制,努力推進(jìn)教育公平
  (六)加強(qiáng)對農(nóng)村教育工作的領(lǐng)導(dǎo)
  教育是一個國家持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。在中國這樣一個發(fā)展中國家尤其應(yīng)加大對教育的投入。我國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)村人口占據(jù)8.8億人,相應(yīng)的農(nóng)村教育更應(yīng)加強(qiáng)。為更好地了解農(nóng)村教育現(xiàn)狀,我在假期參加了學(xué)院組織的社會實踐隊伍,通過走訪和詢問,對湖北地區(qū)的農(nóng)村教育情況進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村教育出現(xiàn)了許多我們從不知道的問題。這些問題不僅影響著農(nóng)村孩子接受教育,而且使農(nóng)民對新知識的吸收及民主與法治的貫徹實行造成了障礙。這不是一般的問題,它將是農(nóng)村教育的危機(jī),應(yīng)該得到我們的足夠重視。
  一、農(nóng)村教育基本情況以及存在的突出問題
  (一)教育經(jīng)費(fèi)不足,鄉(xiāng)村學(xué)校負(fù)債累累
  由于農(nóng)村學(xué)生的學(xué)費(fèi)難收齊,而教師的辦公經(jīng)費(fèi)又不足,很多農(nóng)村學(xué)校只得向私人借款維持學(xué)校的正常運(yùn)作。有很多農(nóng)村少年兒童無法得到公平的受教育機(jī)會,造成很多農(nóng)村少年兒童"望學(xué)興嘆",以致不得不離開學(xué)校。經(jīng)過一定的調(diào)查,一般農(nóng)村的失學(xué)率約為11.7%。農(nóng)村學(xué)校的累累負(fù)債這一問題若不盡快解決,將會嚴(yán)重阻礙農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展。
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