| 標(biāo)題：德育途徑方法體系成果報(bào)告 |
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構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化教育網(wǎng)絡(luò)的深化研究 ——德育途徑方法體系成果報(bào)告 根據(jù)“十五”規(guī)劃國家重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系的深化研究與推廣實(shí)驗(yàn)”的開題報(bào)告及課題研究的具體要求，克拉瑪依市第九小學(xué)結(jié)合自身的實(shí)際情況，提出了“構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化教育網(wǎng)絡(luò)的深化研究”的子課題。 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略260字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 一、加強(qiáng)學(xué)校德育，提高德育實(shí)效性研究 學(xué)校的德育教育是進(jìn)行德育教育的主體，它具有目的性、計(jì)劃性、系統(tǒng)性，是家庭和社會(huì)德育教育的基點(diǎn)。因而學(xué)校德育教育工作的好壞直接關(guān)系著整個(gè)德育教育的成敗。 詹萬生教授曾指出：“德育包括五項(xiàng)內(nèi)容，即政治教育、思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育。它們相互_相互影響、相互作用于德育內(nèi)容體系的有機(jī)整體之中�！币虼嗽诘掠ぷ髦校覀兘Y(jié)合本校實(shí)際，把這五項(xiàng)內(nèi)容融合到日常教育教學(xué)工作中，取得可喜的成績。 1、以心育德，以德育心 圍繞少年兒童學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，以道德教育為導(dǎo)向，以心理教育為基礎(chǔ)，我校設(shè)立了服務(wù)少年兒童心理健康的“心理健康咨詢室”。每日登門的學(xué)生絡(luò)繹不絕，咨詢室門口設(shè)有專門的小木箱，學(xué)生有什么心理問題，就寫在紙條上，投到木箱里，是否署名，學(xué)生自愿。小木箱每周開啟兩次，老師利用中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行心理輔導(dǎo)。定期給全校師生進(jìn)行心理健康教育講座。 為了進(jìn)一步開展心理教育活動(dòng)，我們還結(jié)合思想品德課和《德育》讀本進(jìn)行心理教育，在心理輔導(dǎo)中結(jié)合思想道德教育，做到“以心育心，以德育德，以心育德，以德育心。” 2、法制教 ……（未完，全文共5605字，當(dāng)前只顯示674字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏德育途徑方法體系成果報(bào)告） 上一篇：電力設(shè)備采購和電力工程項(xiàng)目招投標(biāo)的實(shí)踐與思考 下一篇：縣人口和計(jì)劃生育局關(guān)于全年重點(diǎn)工作進(jìn)展情況的匯報(bào) |