標題:如何鞏固培訓效果 | ||
培訓作為企業(yè)行為,目的在于改變員工的思維方式和行為習慣,提高組織績效,建立企業(yè)競爭優(yōu)勢。但真正影響培訓和開發(fā)效果的人物不是培訓人員,而是受訓人員的直線管理者,如果他們沒有這方面的意識和技能,培訓與開發(fā)的措施往往落空。為了鞏固培訓效果,培訓人員可建議管理者采取以下方法: ……(快文網http://m.hoachina.com省略234字,正式會員可完整閱讀)……
多階段培訓方案多階段的培訓方案經過系統(tǒng)設計分段實施,每個階段結束后,給受訓者布置作業(yè),要求他們應用課程中所學技能,并在下一階段將運用中的成功經驗和其他參訓者分享,在完全掌握此階段的內容后,進入下一階段的學習。 此種培訓方法較適合管理培訓。由于此種方法歷時較長,易受干擾,故需和受訓者的上級共同設計,獲得上級支持。 應用表單應用表單是將培訓中的程序、步驟和方法等內容用表單的形式提煉出來,便于受訓人員在工作中的應用,如核查單、程序單。受訓者可以利用它們進行自我指導,養(yǎng)成利用表單的習慣后,就能正確地應用所學的內容。為防止受訓者中途懈怠,可由其上級或培訓人員定期檢查或抽查。此類方法較適合技能類的培訓項目。 營造支持性的工作環(huán)境許多企業(yè)的培訓沒有產生效果,往往是缺乏可應用 ……(未完,全文共1011字,當前只顯示608字,請閱讀下面提示信息。收藏如何鞏固培訓效果) 上一篇:肯德基的員工培訓 下一篇:關于村級干部隊伍建設問題的調查與思考 |