標(biāo)題:2021年小學(xué)落實“雙減”工作實施方案
2021年小學(xué)落實“雙減”工作實施方案

為深入貫徹黨的十九大和w_會議精神,切實提升學(xué)校育人水平,根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和省市縣相關(guān)文件精神,有效減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生全面、健康而有個性地發(fā)展結(jié)合學(xué)校實際,制定落實“雙減”工作實施方案如下:

一、總體要求
(一)指導(dǎo)思想。堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),堅持學(xué)生為本、回應(yīng)關(guān)切,依法治理、標(biāo)本兼治,政府主導(dǎo)、多方聯(lián)動,統(tǒng)籌推進(jìn)、穩(wěn)步實施,強化學(xué)校教育主 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略533字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  • 建設(shè)作業(yè)綜合管理平臺,建立作業(yè)總量審核監(jiān)管、質(zhì)量定期評價和作業(yè)校內(nèi)公示制度,嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè),嚴(yán)禁要求家長檢查、批改作業(yè)。
    二是分類控制作業(yè)總量,小學(xué)一、二年級不布置家庭書面作業(yè),可在校內(nèi)適當(dāng)安排鞏固練習(xí)。小學(xué)三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要科學(xué)合理控制作業(yè)時間和總量。
    三是提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量,設(shè)計和布置分層、彈性、個性化作業(yè),堅決克服機械、無效作業(yè),開展校本作業(yè)設(shè)計試驗學(xué)校建設(shè)。
    四是強化教師指導(dǎo)職責(zé),堅持作業(yè)全批全改、及時反饋,加強作業(yè)集體講評、個別面批的針對性,做好答疑輔導(dǎo)。
    (二)“雙減”背景下學(xué)校提高育人質(zhì)量。
    一是規(guī)范教育教學(xué)秩序,落實國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)一年級堅持零起點教學(xué),推進(jìn)小學(xué)彈性上學(xué),降低考試壓力,實施校內(nèi)均衡編班,嚴(yán)禁劃分各類重點班、實驗班。
    推進(jìn)幼小、小初科學(xué)銜接。
    二是提升課堂教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)方式,強化教學(xué)管理,提高常態(tài)課教學(xué)效果,深化“輕負(fù)高質(zhì)”教改實驗學(xué)校建設(shè)。
    (三)廣泛開展政策宣傳引導(dǎo)。
    加強對黨的教育方針宣傳,加大對“雙減”政策的宣傳解讀,引導(dǎo)廣大人民群眾樹立科學(xué)的教育觀、成才觀、育人觀,營造良好社會氛圍。迅速將有關(guān)要求傳達(dá)到每一所培訓(xùn)機構(gòu),使其正確對待,提高認(rèn)識,引導(dǎo)學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)科學(xué)轉(zhuǎn)型。采取各種有效方式向?qū)W生及家長宣講政策、解疑釋惑,爭取人民群眾的理解和支持。及時總結(jié)“雙減”工作中的好經(jīng)驗好做法,做好宣傳推廣,確!半p減”工作平穩(wěn)有序。

    (三)、全面壓減作業(yè)總量和時長作業(yè)是教學(xué)反饋的重要手段,相當(dāng)于學(xué)生健康成長的“處方”。學(xué)校在減少作業(yè)“量”的同時,努力提升作業(yè)的“質(zhì)”,通過各種教研活動引導(dǎo)教師從對作業(yè)“量”的關(guān)注,轉(zhuǎn)到對作業(yè)“質(zhì)”的研究。教研處和教導(dǎo)處制定出“好作業(yè)”的標(biāo)準(zhǔn),將課堂練習(xí)和檢測納入課堂教學(xué)評價,進(jìn)一步向課堂要效率,還準(zhǔn)備將作業(yè)設(shè)計納入學(xué)校組織的中青年教師教學(xué)比賽中,通過比賽促進(jìn)教師提升作業(yè)設(shè)計能力,使得老師專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)一步提升。
    教師們除了要進(jìn)班對孩子的作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo),對學(xué)習(xí)暫時有困難的孩子點對點地面批輔導(dǎo),縮小孩子之間的學(xué)業(yè)差距外,還要學(xué)習(xí)教育心理學(xué),掌握學(xué)生成長的自然規(guī)律,研究如何增加作業(yè)的趣味性、層次性和選擇性。

    (四)、提高課后服務(wù)水平的舉措一是面向全體在校學(xué)生開展課后服務(wù)。工作日課后服務(wù)結(jié)束時間原則上不早于各單位正常下班時間,每天在2小時左右。
    二是課后服務(wù)要切實做好作業(yè)輔導(dǎo)和素質(zhì)拓展,不得利用課后服務(wù)時間講授新課,確保素質(zhì)拓展類服務(wù)在 ……(未完,全文共2302字,當(dāng)前只顯示1385字,請閱讀下面提示信息。收藏2021年小學(xué)落實“雙減”工作實施方案

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