標(biāo)題:“三嚴(yán)三實”專題教育機(jī)關(guān)黨支部處級干部第一專題學(xué)習(xí)研討發(fā)言稿 |
“三嚴(yán)三實”專題教育機(jī)關(guān)黨支部處級干部第一專題學(xué)習(xí)研討發(fā)言稿 根據(jù)局黨委“三嚴(yán)三實” 專題教育活動統(tǒng)一部署,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考,我現(xiàn)結(jié)合自身實際,圍繞“嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅定理想信念,把牢思想和行動的‘總開關(guān)’”這一研討主題,做簡要發(fā)言,與大家共同研討,有不對之處,敬請批評指正。 一、修身就是強(qiáng)信念、提境界、立擔(dān)當(dāng)、做表率 嚴(yán)以修身是對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚,是共產(chǎn)黨人一貫堅守的政治品格,是應(yīng)對改革發(fā)展中新挑戰(zhàn)、新考驗的現(xiàn)實需要。黨員干部的黨性修養(yǎng)、思想覺悟和道德水平,不 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略423字,正式會員可完整閱讀)…… 二、正視自己,深入剖析,查找自身不足 一是政策理論水平不夠高,工作方法不夠全面。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對于新理論新知識的關(guān)注度不高,掌握的不多,有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)和理解,對有些問題考慮不深不細(xì);在工作中一味踏踏實實,埋頭干活,處理一些問題上溝通不夠,方法相對單一。 二是對施工單位困難問題解決力度不夠。在項目推進(jìn)過程中,以完成年度目標(biāo)為首要任務(wù),關(guān)注工程進(jìn)展、施工環(huán)境協(xié)調(diào)的多,對自己工作職責(zé)內(nèi)的計量確認(rèn)、資金請示抓的緊,對工程資金支付的及時性跟進(jìn)不夠,遇到個別項目資金支付批復(fù)周期長時習(xí)以為常,這在一定程度說明了為民服務(wù)意識的不足。 三、常學(xué)習(xí)、常自省,邊學(xué)邊改 一是通過常學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。要持之以恒,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求、一種人生境界,不管事務(wù)再忙,也要擠出時間,牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點,夯實理論功底。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高分析和解決問題的能力,使自己在政治上成熟、理論上清醒、是非上明白,關(guān)鍵時刻不動搖,大事面前不糊涂,保持工作的正確方向。加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高指導(dǎo)工作的能力。學(xué)習(xí)方法上要學(xué)用結(jié)合,帶著問題學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué),做到干中學(xué)、學(xué)中干,學(xué)以致用、用以促學(xué),不斷從客觀實踐中分析和總結(jié)經(jīng)驗,從群眾中發(fā)現(xiàn)智慧火花,逐步完善提高自己。要把學(xué)到的知識和實際工作有機(jī)結(jié)合起來,把知識轉(zhuǎn)化為解決問題、 ……(未完,全文共1825字,當(dāng)前只顯示1098字,請閱讀下面提示信息。收藏“三嚴(yán)三實”專題教育機(jī)關(guān)黨支部處級干部第一專題學(xué)習(xí)研討發(fā)言稿) 上一篇:法院文化建設(shè)工作總結(jié)暨工作設(shè)想 下一篇:推進(jìn)非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)研報告 相關(guān)欄目:教育 機(jī)關(guān) 共青團(tuán) 七一黨建專題 干部 公務(wù)員 組工 組織講話 黨會報告 學(xué)習(xí)體會 學(xué)習(xí)材料 會議發(fā)言 |