標題:淺談新聞單位的學風建設 |
端正學風 提高素質 ——淺談新聞單位的學風建設 上虞日報社 陳鑫釗 _曾指出:學風問題,是“第一個重要的問題”。_在黨的十六大報告中強調:“要形成全民學習、終身學習型社會,促進人的全面發(fā)展。”_提倡的八種風氣中,把學風擺在第一位,可見,學風問題的重要性。作為全市的主流媒體,新聞單位更要加強學風建設,督促全體新聞工作者端正學風、提高素質,為全市“三個文明”建設鼓與呼,更好地起到“以正確的輿論引導人”的作用。 從當前新聞系統(tǒng)看,全體人員學習風氣是好的,但也存在著不盡人意的地方,主要表現(xiàn)在三個方面:一是唯書。只認書本、迷戀教條,追逐話語、玩弄概念,漠視生活、逃避現(xiàn)實,食古不化、墨守陳舊,把書本奉為圭臬,實行機械的拿來主義。前幾年,香港著名影星梅艷芳 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略585字,正式會員可完整閱讀)…… 現(xiàn)實給我們敲響了警鐘,端正學風、提高素質已經(jīng)刻不容緩。就我們報社來說,端正學風,必須切實抓好三方面的工作:一是“正心”,就是要提高認識,端正學習動機。認識是行動的指南。必須教育引導全體人員明白三層意思:1、認識學習的重要性。古人說,非學無以廣才,非學無以明識,非學無以立德。在當今知識爆炸的時代,不學則退,不學則衰,不學則廢,要堅持與時俱進,必須勤奮學習、增長知識,為當前工作而學,為自己生存而學,為未來發(fā)展而學。2、增強學習的自覺性。著力解決在學習上“靜不下心、坐不下身、看不進書”等浮躁心態(tài),牢固樹立“自覺學習、終身學習”的理念,促進自我的全面發(fā)展。3、把握學習的科學性。正確處理好博學與精學的關系,既要廣泛涉獵、博覽群書,又要切合實際、提倡精學,既當雜家又當專家;正確處理好工作與學習的關系,既科學安排工作、提高工作效率,又減少消譴應酬、擠出時間學習,堅持干中學、學中干,做到兩不誤兩促進兩提高;正確處理好揚與棄的關系,知識信息,浩如煙海,必須能夠正確識別與判斷,“去粗取精、去偽存真”,取其精華、舍其糟粕,按照哲學的揚棄概念來安排學習、指導學習、強化學習,提高學習的實際成效。二是“正行”,就是要注重實效,講求學以致用。學習的最大目的全在于應用。學而不用,等于空學;學而少用,等于淺學;學而無用,等于白學。注重學習實效、講求學以致用,必須自覺做到兩點:1、堅決把自己放進去。始終堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,結合自己的知識情況學,聯(lián)系自己的工作實際學,帶著自己遇到的問題學,通過學習,增長知識、解決問題、推動工作,用科學的理論和先進的知識武裝頭腦、指導實踐,堅持克服學用脫節(jié)“兩層皮”現(xiàn)象,堅決不使自己成為“戴眼鏡、拎皮包,會總結、會提高,說起理論一大套,打起仗來往后跑”的那種空頭“理論家”。2、堅持把自己亮出來。愚笨的學習學其形,聰明的學習學其神。在學習中,既要像大海像鯨魚,海納百川、鯨吞萬物;更要像春蠶像蜜蜂,蠶吐白絲、蜂釀甜蜜,通過自己的消化吸收,把學到的知識轉化為自己真正擁有的東西。同時,更要善于總結善于提高,運用創(chuàng)新手法,注重理論創(chuàng)新,使自己上升到更高的知識 ……(未完,全文共2528字,當前只顯示1522字,請閱讀下面提示信息。收藏淺談新聞單位的學風建設) 上一篇:對打造學習型機關的思考與對策 下一篇:對我市黨政干部思想作風現(xiàn)狀的調查與思考 相關欄目:綜合論文 宣傳 宣傳講話 作風 建筑 |