標(biāo)題:農(nóng)村青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪預(yù)防機(jī)制研究
農(nóng)村青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪預(yù)防機(jī)制研究

周英銳

   內(nèi)容摘要:伴隨著信息化的發(fā)展,青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪已經(jīng)成為當(dāng)今世界一種新的犯罪態(tài)勢(shì),不僅嚴(yán)重影響和危害了青少年一代的健康成長(zhǎng),而且還嚴(yán)重影響社會(huì)的穩(wěn)定。農(nóng)村青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪是個(gè)體素質(zhì)與社會(huì)環(huán)境的各種條件直接或間接相互作用的結(jié)果。深化青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪預(yù)防的理論研究,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村青少年_的研究,對(duì)青少年管理工作和推進(jìn)社會(huì)創(chuàng)新有積極影響。
   關(guān)鍵詞:農(nóng)村;青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪;預(yù)防
   
    據(jù)2009年CNNIC第24次調(diào)查數(shù)據(jù),我國(guó)共有青少年網(wǎng)民1.67億人,占網(wǎng)民總體的55.9%,其中未成年網(wǎng)民占55.6%。青少年在網(wǎng)吧上網(wǎng)的比例為57.5%,其中,有48.4%的中學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。在青少年網(wǎng)民中,有9.72%的人有網(wǎng)癮,也就是1600多萬(wàn)青少年有網(wǎng)癮。大約87%的網(wǎng)癮青少年是對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲成癮。農(nóng)村青少年網(wǎng)民在網(wǎng)吧上網(wǎng)比例達(dá)65.4%,農(nóng)村未成年網(wǎng)民在網(wǎng)吧上網(wǎng)比例高達(dá)61.6%。[中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心]雖然目前農(nóng)村地區(qū)青少年互聯(lián)網(wǎng)普及率不及城鎮(zhèn),但是網(wǎng)絡(luò)使用可能帶來(lái)的網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象可能在農(nóng)村青少年身上表現(xiàn)更為普遍。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:農(nóng)村青少年成癮傾向網(wǎng)民占比高于城鎮(zhèn),農(nóng)村青少年網(wǎng)民中一天不上網(wǎng)就感覺(jué)難受的認(rèn)同比例達(dá)到13.9%,高出城市 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略916字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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        1、自身對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪的危害性認(rèn)識(shí)不足。這是由網(wǎng)絡(luò)犯罪的非暴力化特點(diǎn)造成的。在傳統(tǒng)的犯罪中,從犯罪的手段到結(jié)果多數(shù)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的暴力性特征,因此這類(lèi)犯罪一直受到人們的譴責(zé)。而網(wǎng)絡(luò)犯罪往往很難與暴力劃等號(hào),與傳統(tǒng)犯罪相比,這類(lèi)犯罪甚至還顯得很“文雅”。這樣,就模糊了人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪,尤其是青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪的預(yù)防、監(jiān)控,乃至有效的懲戒。
        2.家庭溫暖的缺失。不良的家庭環(huán)境把農(nóng)村青少年推向網(wǎng)絡(luò)。研究表明五種有缺陷的家庭環(huán)境容易導(dǎo)致青少年陷入網(wǎng)絡(luò)色情暴力:一是殘缺型家庭。父母離異或一方死亡或長(zhǎng)期服刑,這樣的家庭使孩子的關(guān)愛(ài)不完全甚至很少,因此,容易使這種家庭里的孩子寄托于網(wǎng)絡(luò)。二是空巢型家庭。特別是目前的農(nóng)村,父母長(zhǎng)期在外打工,孩子由爺爺奶奶教育,由于爺爺奶奶教育觀念和自身精力的原因,往往對(duì)其管教很少,因而容易使他們慢慢陷入網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)癮之中。三是暴力型家庭。家庭暴力是青少年產(chǎn)生不良行為的催化劑,這種家庭環(huán)境下成長(zhǎng)的青少年更易沉溺于網(wǎng)絡(luò)暴力和色情之中。四是溺愛(ài)型家庭。這種家家使青少年從小養(yǎng)成任性、蠻橫、自私的個(gè)性,極易形成不良偏好。五是“嚴(yán)管”型家庭。這種家庭一味強(qiáng)調(diào)嚴(yán)打、嚴(yán)罵、嚴(yán)罰,而這些只會(huì)加劇與孩子的裂縫,將自己的孩子推向了網(wǎng)絡(luò)。
        3.朋友_的影響。家庭在社會(huì)化中的作用已愈來(lái)愈被朋友_所取代,特別是上面所論及的問(wèn)題家庭的孩子更容易將注意力放到朋友_身上。他們?cè)谌粘5慕煌校捎谀挲g、思維等相近,更容易互相渲染,長(zhǎng)期以往會(huì)形成一套自身的規(guī)范體系,而這種規(guī)范體系與網(wǎng)絡(luò)游戲中表現(xiàn)出來(lái)的義氣、豪情、血仇等等更容易結(jié)合,或者說(shuō)在網(wǎng)路這個(gè)模擬世界里更能按照他們自己的價(jià)值體系行為,這也就是青少年迷戀上網(wǎng)的一個(gè)重要原因。
        學(xué)教育存在重智育輕德育,法制教育薄弱等問(wèn)題。一些學(xué)校及老師,對(duì)品行有缺點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,采取歧視的措施,不尊重他們的受教育權(quán)利,將有缺點(diǎn)的學(xué)生哄出校門(mén),或者是放任他們逃學(xué)而不及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,這樣就產(chǎn)生了學(xué)校和家庭管教的空白地帶,而絕大多數(shù)青少年正是在這時(shí)候開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò),從而慢慢沉湎于網(wǎng)絡(luò)而染上網(wǎng)癮,誘發(fā)犯罪。
        5.社會(huì)關(guān)注的缺位。隨著社會(huì)的發(fā)展,青少年的生理和心理日趨早熟,農(nóng)村而與此相關(guān)的基礎(chǔ)教育卻相對(duì)落后,尤其是對(duì)青少年的性知識(shí)和人生價(jià)值觀的教育不夠或不當(dāng),使青少年總是充滿對(duì)性的神秘感和對(duì)武俠英雄的盲目崇拜,而這些需求往往在網(wǎng)絡(luò)里都能得到較多的滿足,雖然我們知道這些滿足大多數(shù)是負(fù)面的。同時(shí),由于基層對(duì)網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)監(jiān)管的不到位以及網(wǎng)吧業(yè)主崇尚金錢(qián)利益而看低社會(huì)責(zé)任感等原因,致使網(wǎng)絡(luò)不良風(fēng)氣蔓延,更使農(nóng)村青少年過(guò)早陷入網(wǎng)絡(luò)色情、暴力等不良信息所編織的陷阱中。
        三、農(nóng)村青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪預(yù)防機(jī)制建設(shè)
        面對(duì)網(wǎng)絡(luò)誘發(fā)農(nóng)村青少年違法犯罪的嚴(yán)峻態(tài)勢(shì),面對(duì)網(wǎng)絡(luò)科技對(duì)青少年一代健康成長(zhǎng)的挑戰(zhàn),應(yīng)該引起全社會(huì)的高度重視,實(shí)踐證明,我們對(duì)特殊青少年違法犯罪采用的綜合治理方針是正確的,農(nóng)村青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪預(yù)防機(jī)制建設(shè)應(yīng)從以下幾個(gè)方面加強(qiáng):
        1.加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村青少年的思想和心理健康教育,發(fā)揮學(xué)校是青少年教育的主要陣地的作用。積極開(kāi)展紅色網(wǎng)站、綠色網(wǎng)吧等活動(dòng),豐富和活躍農(nóng)村青少年的業(yè)余文化生活,使青少年樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,提高青少年的免疫力,自覺(jué)抵制有害信息和腐朽思想的影響。建立學(xué)生心理健康水平測(cè)量普查和檔案跟蹤制度和有效的干預(yù)網(wǎng)絡(luò)制度,形成全員參與的責(zé)任機(jī)制。形成學(xué)生德育和心理問(wèn)題首遇責(zé)任制、問(wèn)題學(xué)生一幫二制度、學(xué)生談心制度等一系列學(xué)生思想政治工作和心理健康教育相結(jié)合的責(zé)任制度,形成全員參與的學(xué)生心理問(wèn)題干預(yù)機(jī)制。
        2.重視和改進(jìn)家庭教育,提高家長(zhǎng)的素質(zhì),轉(zhuǎn)變家庭教育觀念。針對(duì)農(nóng)村家長(zhǎng)的具體情況,對(duì)農(nóng)村家長(zhǎng)提出過(guò)高的要求和期望是不切合實(shí)際的,應(yīng)采取以下幾種措施作為家庭教育的補(bǔ)充,一是組織開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)農(nóng)村家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)教育方法的指導(dǎo);二是 ……(未完,全文共4286字,當(dāng)前只顯示2381字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏農(nóng)村青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪預(yù)防機(jī)制研究

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