標題：數(shù)學組2008—2009學年度第二學期工作總結(jié)

　　本學期數(shù)學組以數(shù)學新課程標準為依據(jù)，以提高教育教學質(zhì)量為核心，以提高教師素質(zhì)為根本，創(chuàng)建全新的教研形式，全面進行教學改革，轉(zhuǎn)變學生學習方式，提高學生的綜合素質(zhì)，為全面提高我區(qū)數(shù)學學科的教學質(zhì)量服務(wù)。為了科學規(guī)劃未來，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
　　一、加強理論學習，提高自身素質(zhì)。
　　1、進一步學習數(shù)學新課改理論、課程標準，學習成功的課改經(jīng)驗，學習一些中外教育理論。真正轉(zhuǎn)變課程理念，并把新課程理念轉(zhuǎn)化為教育教學的自覺行為。
　　2、認真學習和落實各項教育教學常規(guī)。
　　3、認真學習1——6年級數(shù)學教材和教學參考，并詳細作好學習筆記。
　　二、深入課堂教學，提高課堂教學效率。
　　教師是課程改革的實施主體，課程改革要落實在日常教學行為的改善中，只有真正轉(zhuǎn)變了教師的教學方式和學生的學習方式，才能從根本上促進每個學生的發(fā)展。本學期數(shù)學組注重抓實課堂教學,　……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略650字，正式會員可完整閱讀）……　
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　3、充分利用網(wǎng)絡(luò)教研，開通博客，建立中心組qq群，上傳一些學習資料，供老師們學習交流。
　　四﹑認真做好數(shù)學電教優(yōu)質(zhì)課的參賽工作。
　　本學期的一項重要工作就是xx小學xx老師、xx小學的xx老師的電教錄像課，我從老師定課題開始，就幫助老師準備素材，認真?zhèn)湔n、說課，修改教案，按新的教學理念，一遍又一遍的反復修改教案，兩位老師在錄像時取得了很好的效果。
　　五、針對上學期一年級數(shù)學教師開展的《初始年級教學中如何關(guān)注學生已有的知識經(jīng)驗》的課題研究，學期初開了課題總結(jié)會，對一些好的做法給予肯定，以便一年級的教師們今后能夠在教學中更加關(guān)注學生已有的知識經(jīng)驗。
　　六﹑科研工作
　　本著科研帶教研，教研促科研的原則，區(qū)中心組學期初就確定了《如何上好復習課》的課題，讓全組成員參加課題的實驗研究，另外中心組教師人人申報省市科研課題，如申報的省課題《小學數(shù)學“學困生”發(fā)展策略的研究》等，使教師們在科研方面得到促進，通過課題的研究過程使我們的教師由經(jīng)驗型向科研型、專家型教師轉(zhuǎn)變。
　　七﹑加強質(zhì)量檢測及分析工作，提升教學質(zhì)量。
　　提高教學質(zhì)量是發(fā)展教育的永恒主題，是學生家長和社會對學校的迫切需要�？荚囀墙虒W控制系統(tǒng)中的重要環(huán)節(jié)，是對教師教學情況和學生知識能力發(fā)展狀況的綜合評價。本學期加強了對畢業(yè)班的檢測反饋力度，進行每月測試，質(zhì)量檢測后及時做好質(zhì)量分析，找出存在的主要問題，制定改進措施。把薄弱年級、班級和學困生的轉(zhuǎn)化作為重點，實施重點幫教，進行跟蹤指導。發(fā)揮質(zhì)量檢測對學生發(fā)展、教師提高和改進教學的促進功能。
　　1、二月份進行上學期三、五年級期末試卷分析和教材分析。
　　2、認真做好1—3年級口算、4—6年級解決問題練習冊的命題工作。
　　3、認真做好2—6年級期中調(diào)研的命題工作。
　　3、認真做好畢業(yè)班每月（三月、四月、五月）調(diào)研工作及一年級期末調(diào)研的出卷工作。
　　在時間緊、任務(wù)重的情況下，我以盡量不出錯題為前提，本著為學校、家長、學生負責的原則，在試卷命題上狠下功夫，我深知測試評價具有很強的導向作用，因此我力爭做到試題編制體現(xiàn)新課程理念，增加了更為人性化的命題風格，試卷內(nèi)容緊緊貼近學生的生活，貼近兒童的特點，圖文并茂，內(nèi)容適度開放，評價標準相應(yīng)適度開放的特點，受到廣大教師的認可。
　　4、認真做好畢業(yè)班十份綜合練習卷的命題工作。
　　為了提高我區(qū)畢業(yè)班的教學質(zhì)量，我區(qū)專門為畢業(yè)班出了十份綜合練習卷。我在對這十份綜合練習卷進行命題時，都按照新的教學理念，重視考查學生分析問題、解決問題能力，不出死記硬背的內(nèi)容，多出一些與學生生活實際相關(guān)的、能體現(xiàn)綜合應(yīng)用的具有創(chuàng)新思考的內(nèi)容，這樣命題的導向，就是要求廣大數(shù)學教師必須打破陳舊的教學模式和經(jīng)驗，調(diào)整自己的教育教學行為，關(guān)注學生的綜合素質(zhì)、綜合能力的發(fā)展。
　　5、認真做好六年級每月調(diào)研的卷面分析工作。
　　每次調(diào)研考試后，我都及時把六年級學生的卷子認真翻閱，并仔細分析學生出錯的原因，當場進行卷面分析，并給老師們進行教學質(zhì)量分析，對數(shù)學教學全過程進行有效指導和管理，對考試、檢測情況進行監(jiān)控和 ……（未完，全文共2808字，當前只顯示1690字，請閱讀下面提示信息。收藏數(shù)學組2008—2009學年度第二學期工作總結(jié)）

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