| 標(biāo)題：2009學(xué)年校本培訓(xùn)計(jì)劃 |
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為了進(jìn)一步推進(jìn)教師繼續(xù)教育工作，提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量，落實(shí)上級(jí)主管部門對(duì)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)要求，結(jié)合我校教師隊(duì)伍的實(shí)際情況，以“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、專業(yè)引領(lǐng)、同伴合作、個(gè)人反思�！睘槟Ｊ剑刂朴單倚�2009～2010學(xué)年度教師校本培訓(xùn)計(jì)劃。 一、指導(dǎo)思想 為使教師的教育觀念和教學(xué)方法手段能適應(yīng)教育現(xiàn)代化和實(shí)施素質(zhì)教育的要求，探索有效的提高教師素 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略300字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 三、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 組 員： 專 管： 承擔(dān)的任務(wù)： �、� 全面負(fù)責(zé)學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實(shí)施、管理和總結(jié)工作。 �、� 負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)方案的制定、實(shí)施和考核工作。 �、� 整理、留存有關(guān)繼續(xù)教育的資料、考核成績(jī)，建立培訓(xùn)檔案等。 四、本年度校本培訓(xùn)工作目標(biāo) 本學(xué)年度我們以“培養(yǎng)終身可持續(xù)發(fā)展教師”為旗幟，培養(yǎng)研究型、專家型教師為目標(biāo)，從培養(yǎng)教師良好師德修養(yǎng)，幫助教師樹立現(xiàn)代教育觀念、培養(yǎng)教師具有較高教科研素質(zhì)的角度，提出構(gòu)筑有平中特色的校本培訓(xùn)模式的培訓(xùn)目標(biāo)。 本年度我校的校本培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容仍基本著眼于四個(gè)方面開展： ⑴現(xiàn)代教學(xué)理論，教育思想、職業(yè)道德修養(yǎng)； �、片F(xiàn)代教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)風(fēng)格； �、墙處熃逃虒W(xué)基本技能和能力、教科研方法和教科研課題研究； �、痊F(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合。 重點(diǎn)要做好以下幾方面的工作： (1) 繼續(xù)加大對(duì)學(xué)校教育資源的 ……（未完，全文共6475字，當(dāng)前只顯示779字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏2009學(xué)年校本培訓(xùn)計(jì)劃） 上一篇：法官廉政建設(shè)之“五要” 下一篇：洪水無(wú)情人有情 大災(zāi)面前有大愛 相關(guān)欄目：學(xué)期 培訓(xùn) 計(jì)劃規(guī)劃 工作總結(jié) |