標題:文明班級申報材料

  
  學生處:
  一學期的工作在忙忙碌碌中又結(jié)束了,在學校學生處的領(lǐng)導(dǎo)下,我們05機電(5)班的班級工作開得很順利,回顧一學期來的工作,我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽,積累了很多實踐經(jīng)驗,又發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些不足,現(xiàn)將我們工作中的一些做法和特色總結(jié)如下,以期申請文明班級,并期望對兄弟班級有一些啟示:
  一、思想上高度重視,嚴抓學生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)良好的職業(yè)習慣。
  開學之初,班主任通過書面調(diào)查,周記檢查和談心等方式,深入了解每一位學生的基本情況,掌握學生的思想動態(tài)。針對新生剛?cè)胄,對 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略422字,正式會員可完整閱讀)…… 
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強了服務(wù)意識和競爭意識,養(yǎng)成了良好的職業(yè)習慣。
  二、創(chuàng)造專業(yè)學習環(huán)境,以活動促發(fā)展,樹立良好的行業(yè)意識。
  為了培養(yǎng)學生的職業(yè)意識,樹立正確的職業(yè)道德觀念,養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣,使學生深入了解機電專業(yè)實踐性強、知識面廣、身體素質(zhì)好、應(yīng)變能力強的特點,鍛煉學生的膽識和能力,使學生迅速適應(yīng)由普通中學到職業(yè)學校的角色轉(zhuǎn)變,我們利用班會課給學生介紹了未來機電人才的應(yīng)具備的文化、專業(yè)知識,讓學生明確作為一名機電人才應(yīng)具有的素質(zhì),在日常的學習生活中有意識地培養(yǎng)自己各方面的能力。本學期,我們組織學生進行了兩期的“模擬人才才交流活動”,“學盡其用習心得交流會”,調(diào)動了學生的學習興趣,利用主題班會“當水滴融于大海時”,家長會鍛煉了學生的協(xié)作能力、組織能力。
  我們還結(jié)合學期每個階段的活動,作為培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的機會,如“迎國慶演講比賽”,校園藝術(shù)周、信息技術(shù)周、科技周、生活健身等和2006年元旦班級聯(lián)歡會等,這些活動有效地發(fā)展了同學們的特長,鍛煉了他們的能力、身體素質(zhì),使他們學會協(xié)作、競爭、自我展示和自我推銷的道理,增強了班集體的凝聚力和向心力。在我的點化下,同學們結(jié)合專業(yè)特色,自己動手裝飾和美化教室環(huán)境,創(chuàng)造良好的文化氛圍,陶冶情操。
  這個學期,學生普遍反映過得特別緊張、充實。在職業(yè)教育過程中,通過豐富多彩的活動中學到知識,激發(fā)學生的進取心,從活動中學做人,又感受到班集體的力量與溫暖,增強班級的凝聚力,樹立良好的行業(yè)協(xié)作意識和協(xié)作精神。
  三、重視班干部隊伍的建設(shè)和管理,培養(yǎng)他們的綜合能力,發(fā)揮他們的先鋒模范的戰(zhàn)斗堡壘作用,以影響和帶動班級各項工作的開展。
  班干部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,開學第2周,我采取了“自我推薦、競爭上崗,發(fā)表競職演說”的方式選撥了班干部,成立了班委會、團干部,這一舉措不單讓新生們感到新鮮,有挑戰(zhàn)性,達到公平、競爭、擇優(yōu)的目的,而且讓學生們一進校就感到一股濃郁的競爭氛圍。班干部選 ……(未完,全文共4556字,當前只顯示1097字,請閱讀下面提示信息。收藏文明班級申報材料

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