標題：教師關于關愛學生的心得體會

在開展“提升教學質(zhì)量，樹立教師新形象，辦人民滿意教育”的大討論活動中，作為從事近十年教學工作的我，對教師這一職業(yè)又有了新的認識。做教師就要做關愛學生的老師，不懂得關愛學生的人，不配入教育的圣殿。那么，如何才能真正做到關愛學生呢？ 　　一、愛學生就要關心、了解學生。蘇霍姆林斯基說：“盡可能深入了解每個學生的精神世界———這是教師的首條金科玉律�！睂�學　……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略302字，正式會員可完整閱讀）……　   更多相關文章：教師關于關愛學生的心得體會   教師關于后進生教育的工作心得   語文教師關于白楊禮贊的學習心得體會   人民教師關于師德師風學習心得   小學語文教師關于小學語文教學工作總結   2010年教師關于學生養(yǎng)成教育工作總結   2010年小學教師關于新課程學習工作總結   廉潔從教心得：做廉潔從教、關愛學生的老師   學校申報師德師風先進集體材料：用心愛學生 用愛鑄師魂   黨員教師關于創(chuàng)先爭優(yōu)的心得體會   中學教師關于教師節(jié)的演講稿   教師關于新時期師德修養(yǎng)學習心得體會   教師關于學�！皟删V”教育教學經(jīng)驗材料   教育：小學教師關于英語期末復習的教學心得   教育：學校教師關于師德學習體會 生的自尊心，對后進的學生更應如此。后進生感到最困難，最沒有信心的是學習，而學習的好壞是關系到學生自尊心和培養(yǎng)成為人才的重要問題。 　　三、愛學生就要信任學生，相信他們的進步。作為教師應信任學生，如果教師不相信學生的進步就失去教育的意義了。兒童的可塑性很強，經(jīng)過正確的教育都能成為有用之人。即使有了過錯，只要引導得法，也能改正錯誤與“昨天告別”。一個教師愛優(yōu)秀學生容易，愛后進生則比較困難，因為他們有許多缺點，而缺點是不可愛的。他們的自覺性、自制力等意志品質(zhì)尚在發(fā)展形成中，應善于通過細致觀察發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，然后再因勢利導，幫助他們慢慢改正缺點。教師應用父母兄長般的關愛去撫慰他們的心靈，或曉之以理，或動之以情，或?qū)е�以引，激發(fā)他們向上的熱情。 　　四、愛學生就要對學生嚴格要求，嚴格管理。嚴是愛，寬是害。有些優(yōu)生認為自己學習優(yōu)秀，往往在紀律上不嚴格要求自己。老師也認為這個學生學習不錯，于是姑息、放任這個學生，對他的一些“毛病”也從不過問，認為情有可原，久而久之，這個優(yōu)生變得高傲自大，目無師長，無視學校紀律，學習雖好道德品質(zhì)惡劣，也逐漸讓老師反感，因此熱愛不等于溺愛、驕慣、姑息、放任。當然，執(zhí)教要嚴，并不是說可以簡單粗暴，而要嚴而得當，嚴而有效。 　　五、愛學生就要對學生一視同仁。教師的社會角色本身，決定了學生對老師的期望很高，他們看重老師對自己的態(tài)度，他們都希望得到老師的關愛。作為一名教師既 ……（未完，全文共1303字，當前只顯示784字，請閱讀下面提示信息。收藏教師關于關愛學生的心得體會） 上一篇：縣農(nóng)業(yè)局長-解放思想深化改革爭當現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和生態(tài)文明建設排頭兵 下一篇：中學政治高級教師先進事跡材料 相關欄目：教師 其他重大節(jié)日紀念日專題 學校 大學生 工作體會 學習體會