標(biāo)題：對(duì)中等職校職業(yè)指導(dǎo)工作的探索


　　開(kāi)展中等職業(yè)學(xué)校的職業(yè)指導(dǎo)工作，是擺在我們面前的一項(xiàng)重要的任務(wù)，是發(fā)展我國(guó)中等職業(yè)教育事業(yè)的重要方面�！堵殬I(yè)教育法》規(guī)定:“實(shí)施職業(yè)教育必須貫徹國(guó)家教育方針，對(duì)受教育者進(jìn)行思想政治教育和職業(yè)道德教育，傳授職業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)職業(yè)技能，進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)，全面提高受教育者的素質(zhì)�！薄　ǹ煳木W(wǎng)http://m.hoachina.com省略235字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
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絕大部分中等職業(yè)學(xué)校都已經(jīng)實(shí)行登記入學(xué)，而登記入學(xué)的新生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)動(dòng)力等方面都有欠缺。一年級(jí)新生提高自身素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺(jué)性有待形成。其次，進(jìn)入中等職校的新生剛剛結(jié)束基礎(chǔ)教育，多數(shù)屬未成年人，對(duì)職業(yè)了解甚少，對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏認(rèn)真的思考，職業(yè)意識(shí)、職業(yè)紀(jì)律和正確的擇業(yè)觀都有待形成。再次，眾多學(xué)生進(jìn)入中等職校讀書是升學(xué)考試后無(wú)奈的選擇，根本不了解甚至誤解職業(yè)教育，總覺(jué)得前途無(wú)望。因此，必須加強(qiáng)對(duì)新生的職業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生了解繁花似錦的職業(yè)大千世界，使他們懂得“行行出狀元”的道理，懂得職業(yè)教育是座“立交橋”，能為自己輔設(shè)許多適合自己的成才之路。進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生找到自身素質(zhì)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求和職業(yè)要求之間的差距，使他們從大處、從未來(lái)著眼，從小處、從現(xiàn)在做起，揚(yáng)長(zhǎng)避短地發(fā)展自己，從而以積極的態(tài)度對(duì)待即將開(kāi)始的職業(yè)生涯。
　　從畢業(yè)生就業(yè)時(shí)的情況看，加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)是職校生擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)的客觀要求。目前，中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生還受舊的擇業(yè)觀念影響，創(chuàng)業(yè)觀念不強(qiáng)，嚴(yán)重影響了學(xué)生就業(yè)和發(fā)展。表現(xiàn)在：1、就業(yè)就要對(duì)口，待遇要好，沒(méi)有樹 ……（未完，全文共5073字，當(dāng)前只顯示611字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏對(duì)中等職校職業(yè)指導(dǎo)工作的探索）

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