標(biāo)題:推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展加快發(fā)展職業(yè)教育情況匯報(bào)

  文章標(biāo)題:推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展加快發(fā)展職業(yè)教育情況匯報(bào)
  xx市關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快發(fā)展職業(yè)教育情況匯報(bào)
  近年來,xx市委、市政府高度重視教育工作,堅(jiān)持把教育事業(yè)放在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的高度來抓,推進(jìn)教育均衡發(fā)展,基礎(chǔ)教育整體水平有了明顯的提升。1996年實(shí)現(xiàn)了基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲的目標(biāo),2005年又通過省政府的“雙高普九”評(píng)估驗(yàn)收。但我們也清醒地看到,xx市的義務(wù)教育和職業(yè)教育發(fā)展仍然不平衡,農(nóng)村還存在相當(dāng)數(shù)量的薄弱校,城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源也十分有限,難以滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育日益增長(zhǎng)的需求。因此,我們將認(rèn)真貫徹落 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略492字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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確保按期完成。同時(shí),進(jìn)一步加快農(nóng)村教育信息化建設(shè)步伐,爭(zhēng)取在2008年年底前,實(shí)現(xiàn)xx市提出的中小學(xué)多媒體、網(wǎng)絡(luò)教室的配置目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,切實(shí)提高農(nóng)村中小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和效益。
  二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)教師資源合理配置
  根據(jù)省政府制定的中小學(xué)教職工編制要求,結(jié)合xx市城鄉(xiāng)中小學(xué)生源和布局情況,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教師資源配置。中小學(xué)教職工編制原則上按班生數(shù)比配備,農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況按班級(jí)數(shù)比即1:1.5配備教師,以保證教學(xué)工作的正常開展。合理調(diào)整城鄉(xiāng)中小學(xué)教師配置,切實(shí)解決部分學(xué)校教師不足及整體水平不高的問題。落實(shí)教師繼續(xù)教育的經(jīng)費(fèi)投入,按教職工年工資總額的1.5%-2.5%核撥教師繼續(xù)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),確保教師繼續(xù)教育工作健康發(fā)展。提高農(nóng)村教師待遇,繼續(xù)實(shí)行農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)教師補(bǔ)貼制度,對(duì)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的xx鄉(xiāng)及xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)的部分學(xué)校教師每人每月發(fā)給崗位津貼50元,今后隨著財(cái)力的增強(qiáng),再逐步提高津貼標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大津貼范圍。鼓勵(lì)和引導(dǎo)新分配的畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)任教,對(duì)到農(nóng)村任教的畢業(yè)生繼續(xù)實(shí)行到崗工作第一年直接享受轉(zhuǎn)正后的工資待遇。積極實(shí)施教師輪崗交流制度和骨干教師幫扶工作,切實(shí)提高農(nóng)村學(xué)校教學(xué)水平。
  三、落實(shí)扶助機(jī)制,保證困難_子女享受義務(wù)教育權(quán)力
  進(jìn)一步完善資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)制度,設(shè)立中小學(xué)貧困學(xué)生救助金專戶,從城市教育費(fèi)附加、學(xué)雜費(fèi)、人助金中劃出一定的比例,專項(xiàng)用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)。繼續(xù)貫徹落實(shí)特困學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策,落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免交學(xué)雜費(fèi)政策和殘疾學(xué)生“三免一補(bǔ)”政策,確保沒有一個(gè)貧困生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。完善農(nóng)民工子女進(jìn)城就學(xué)工作,簡(jiǎn)化農(nóng)民工子女入學(xué)手續(xù),使農(nóng)民工子女100%入學(xué)。重視做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生和厭學(xué)學(xué)生過細(xì)的思想工作,重視做好單親家庭子女、農(nóng)村留守子女等特殊家庭子女以及農(nóng)民工子女的思想道德教育工作,建立檔案登記、結(jié)對(duì)幫扶和應(yīng)急救助機(jī)制,幫助他們健康成長(zhǎng),完成義務(wù)教育階段學(xué)業(yè)。
  四、優(yōu)化布局結(jié)構(gòu),大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育
  統(tǒng)籌規(guī)劃中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展,優(yōu)化職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu),提升職業(yè)學(xué)校服務(wù)“三農(nóng)”的整體水平。積極推進(jìn)“雙證”教育,按照職業(yè)崗位要求,加快職業(yè)教育課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革,實(shí)現(xiàn)學(xué)歷教育和職業(yè)資格認(rèn)證教育結(jié)合。大力推廣“訂單教育”,通過“校企聯(lián)辦 ……(未完,全文共2127字,當(dāng)前只顯示1280字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展加快發(fā)展職業(yè)教育情況匯報(bào)

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