標(biāo)題:中學(xué)高級(jí)教師職評(píng)總結(jié)材料


  我叫××*,中共黨員,中學(xué)一級(jí)教師,在教育戰(zhàn)線上已經(jīng)奮斗了16個(gè)春秋了。16 年來,我一直站在教育工作的最前沿,時(shí)刻以工作為重,以教學(xué)為主,一心撲在教學(xué)上,以校為家,愛生如子,從不考慮個(gè)人得失,潛心鉆研業(yè)務(wù),深入研究教法,不斷更新知識(shí)層次,積極投身教學(xué)改革,精心錘煉育人藝術(shù);16年來,我憑著一腔熱血、一顆紅心、一種執(zhí)著、一股干勁兒,兢兢業(yè)業(yè)地工作著、耕耘著、收獲著,創(chuàng)造成績(jī)的艱難,自我超越的困惑,無不在時(shí)刻鞭策著我,激勵(lì)著我……
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有的“下海經(jīng)商”,有的從事“第二職業(yè)”,而我卻毫不動(dòng)搖,淡泊名利,坦然面對(duì)。以更大的熱情和無私的愛心去愛我的工作,愛我的學(xué)生!白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條。
  我始終堅(jiān)信:學(xué)海無涯,知識(shí)無邊,只有自身是一部?jī)?nèi)容廣博的辭海,才有可能教給學(xué)生“一杯水”。因此,我不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)修,我經(jīng)常利用茶余飯后的點(diǎn)滴時(shí)間,潛心讀書,廣征博采。經(jīng)常虛心地向老教師請(qǐng)教,向有特長(zhǎng)的教師請(qǐng)教。備課時(shí),不僅要求自己認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋(gè)知識(shí)點(diǎn),而且還要根據(jù)學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)慕谭。我雖然在1993年就拿到了省教育學(xué)院的大專學(xué)歷,但為了不斷適應(yīng)新的形勢(shì)需要,不顧家人勸阻,又參加了本科學(xué)習(xí),今年已經(jīng)順利畢業(yè)。我深深知道:我與學(xué)生已結(jié)下了不解之緣,清貧、辛苦、困難,我都認(rèn)了,沒有一句怨言,唯一的只是默默地耕耘,無私地奉獻(xiàn),獻(xiàn)身教育的決心始終如雨中磐石般堅(jiān)定。我暗暗發(fā)誓:不求轟轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào),但愿青春無悔!
  二、兢兢業(yè)業(yè)搞教學(xué)
  16年來,我時(shí)刻以工作為重,以教學(xué)為主,一心撲在教學(xué)上以校為家,愛生如子,從不考慮個(gè)人得失,舍小家為大家,立穩(wěn)三尺講臺(tái),潛心鉆研業(yè)務(wù),深入研究教法,積極投身到課程改革中去,精心錘煉育人藝術(shù)和技巧,努力在語(yǔ)文教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育,使自己有了較強(qiáng)的把握教材和駕馭課堂的能力。
  近幾年來,我在理論學(xué)習(xí)上,不斷更新觀念,經(jīng)常參加各級(jí)教研活動(dòng),在教學(xué)中經(jīng)常講示范課、觀摩課,深入研究教法,以適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀,并以此指導(dǎo)自己的教學(xué),取得了很好的效果。
  在教學(xué)中,我先后運(yùn)用了當(dāng)時(shí)比較先進(jìn)的“愉快教學(xué)”、“目標(biāo)教學(xué)”、“即興作文教學(xué)”、“套路作文教學(xué) ……(未完,全文共4051字,當(dāng)前只顯示975字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏中學(xué)高級(jí)教師職評(píng)總結(jié)材料

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