| 標(biāo)題：教師節(jié)配樂詩朗誦:光榮的人民教師 |
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光榮的人民教師 撰稿：呂家良 �。祝� 今天，我們收到的鮮花最多 今天，我們接到的祝福最多 親愛的老師們 在這屬于我們的節(jié)日里 即使走到天涯海角 我們的學(xué)生也忘不了 問一聲"老師，節(jié)日好" 獻(xiàn)上一支唱給紅燭的歌 �。ㄒ遥� 也許，我們半生的腳步 從沒走過這重重大山 卻能把大海與海燕的故事 講述的繪聲繪色 三尺講臺(tái) 就是我們揮灑人生的天地 我們的學(xué)生被一個(gè)個(gè)放飛 飛向藍(lán)天，飛向未來。 �。ū� 也許，我們?cè)缫淹诵?br> 像一株夕陽中 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略473字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 為他的學(xué)生在畢業(yè)證書上 全部簽上了"合格" 同學(xué)們望著老師，哭了 老師看著學(xué)生，笑了 雖然，這笑容中有一絲淡淡的苦澀 但是學(xué)生從老師的眼里 看到了一叢閃爍的紅燭之光 （甲） 有人說：老師是一只勤奮的布谷鳥 有人說：老師是一盞不滅的航標(biāo)燈 �。ㄒ遥� 崇高的信念支撐著 我們清貧的生活 這是一種偉大的清貧 這是一支圣潔的奉獻(xiàn)之歌 �。ū� 雖然我們付出的最多 卻能把希望的種子 撒向大地， 撒向世紀(jì) 迎來一片燦燦的秋色 （甲） 我們得到的，也同樣最多 每個(gè)學(xué)生都是我們的財(cái)富 好似那一條條小溪 都涓涓匯入了大江大河 �。ㄒ遥� 大家都說我們培養(yǎng)著祖國的棟梁； 也有人說，我們就是祖國的棟梁。 因?yàn)檎俏覀?br> 支撐起一代又一代人的脊梁！ 培養(yǎng)了一批又一批英才！ （丙） 我們像一支紅燭， 為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱！ 我們的品格和精神， 可以用兩個(gè)字詮釋，那就是就是－燃燒！ 不停的燃燒！ �。祝� 我們講的課， 是那樣地豐富多采， 每一個(gè)章節(jié)都仿佛 在學(xué)生面前打開了一扇窗戶， 讓他們看到了一個(gè)斑斕的新世界…… �。牐� （乙） 如果一塊黑板就是一片浩淼的大海, 那么,我們便是海上一名優(yōu)秀的水手。 鈴聲響起那刻，我們用教鞭作槳， 劃動(dòng)那船只駛向書本那知識(shí)的港灣。 �。ū� 我們啟迪學(xué)生真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠， 從此他們讀懂了每一瓣綠葉， 每一片彩云，每一朵浪花。 我們滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體， 在我們這個(gè)集體中， 每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。 �。祝� 我們沒有華麗的舞臺(tái)， 沒有簇?fù)淼孽r花， 面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛， 我們義無反顧地用自己如歌的_， 播灑愛的陽光、智慧的甘霖。 伴著起伏的_旋律， 教會(huì)學(xué)生用靈魂去唱歌，用真誠去追求。 （乙） 啊，有了我們，花園才這 ……（未完，全文共2041字，當(dāng)前只顯示1228字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏教師節(jié)配樂詩朗誦:光榮的人民教師） 上一篇：加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí) 下一篇：幼兒園教學(xué)工作小結(jié) 相關(guān)欄目：教師 其他重大節(jié)日紀(jì)念日專題 民政 換屆 政務(wù)講話 |