標題:紅網(wǎng):乘十七大東風,把校長送回校園 |
十七大報告再次強調(diào)“科教興國,教育優(yōu)先”的戰(zhàn)略方針,十七大的首場記者招待會便是科教,其中所彰顯的意義不言自明。教育是關系民生的當務之急,又是事關國家長遠發(fā)展的百年大計。其重要性決定了不管提高到什么樣的高度來重視和加強,都不為過,所以說是“重中之重”。改革開放以來,這一戰(zhàn)略舉措,也確實得到了較好的貫徹落實,成就是巨大的。當然。在新的起點新的發(fā)展中,仍然需要一如既往的不斷 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略319字,正式會員可完整閱讀)…… 教育繁榮、大發(fā)展的背后,我們不時看到大學越來越“大”,校門一個賽一個豪華,學術泡沫,文憑注水,校園衙門化,諸多“一流”評審的自娛自樂化等等的“新聞”,還有在一些地方普通中小學愈演愈烈的擇校、借讀等等。這些是否正好折射出“教學”的相對滑坡,以至教育質(zhì)量上的某種虛脫。 學校教育,國民教育,精英教育,這些是不同的概念,有著不同的本質(zhì)要求。但是,不管是那類教育,其根本與核心都應當是立足于學校教育。而學校生存發(fā)展的根本理由,或者說依據(jù)、支撐,就在于其教學質(zhì)量!皩W生當以學為主”,學校也當以教為主,校長、學校、教育也應當以抓此為重。 當然,我們不必拿外國教育模式來說中國的學校,我們需要從實際出發(fā),按國情辦事。但是如果說校長管校外,是個“理所當然”,也只能說是基于我們特殊國情下辦教育的一個暫時選擇,也只能說是在一個時期內(nèi)的“因地制宜”。經(jīng)過幾十年后的今天是該值得我們再思考了。畢竟質(zhì)量是任何國家任何種類教育的生命線。教育的產(chǎn)品是人,其精細取決于“一次定型”的。因此,校長乃至別的主管,齊心協(xié)力精心抓好教學才是天 ……(未完,全文共1376字,當前只顯示828字,請閱讀下面提示信息。收藏紅網(wǎng):乘十七大東風,把校長送回校園) 上一篇:檢察日報:從應對矛盾和困難看中共執(zhí)政理念的新發(fā)展 下一篇:十七大報告中最重要的新名詞 相關欄目:十七大 |