| 標題：德育工作匯報材料2 |
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××*市中小學德育工作匯報材料－讓德育之花在青少年心中綻放 2006年以來，我市繼續(xù)貫徹中央8號文件精神，遵循“以人為本、立足發(fā)展、貼近實際、注重實效”的工作原則，梳理地方德育資源，注重實踐體驗環(huán)節(jié)，抓好德育課程建設(shè)，努力把德育做“實”、做“活”、做“亮”， 讓新時期德育工作不斷煥發(fā)生命活力，走進學生心中。 一、重心下移，強化管理，把未成年人思想道德建設(shè)做“實” 為讓德育更加貼近生活，我們抓住 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略357字，正式會員可完整閱讀）…… 為讓德育評價硬起來，我們積極進行“德育學分管理制度”的探索與試點�！暗掠龑W分管理制度”借鑒高中學分制的評價內(nèi)容和方法，融德育內(nèi)容、途徑和載體于一體，以學分的形式評價學生。每學期給學生一個基礎(chǔ)分，把學生在校期間的思想品德、遵規(guī)守紀、文化學習、日常行為等方面的表現(xiàn)納入其中，標準量化，綜合計分，每周一小結(jié)，每月一公布，每學期一統(tǒng)計。對成績優(yōu)秀者進行表彰，德育學分三年累計不及格者不予畢業(yè)。量化指標把德育內(nèi)容具體化，為學生指明了方向，為管理提供了抓手，使學校德育由粗放走向科學。綜合評價兼顧學生學習、生活的方方面面，使過去對班級、對學生的管理由單純的班主任負責，變?yōu)槿＝搪毠と巳藚⑴c的全員育人新局面。鋼性要求增加了德育力度，讓德育真正成為評價學生的一條硬杠杠。 二、拓展空間，創(chuàng)新形式，把未成年人思想道德建設(shè)做“活” 體驗是道德成長的基礎(chǔ)，開展體驗教育是解決學生知行脫節(jié)的有效途徑。我們把體驗教育作為未成年人思想道德建設(shè)的切入點，精心設(shè)計，狠抓落實，突出思想內(nèi)涵，強化道德要求，使學生每參加一次社會實踐活動，都能有所體驗、有所感悟、有所收獲。體驗教育活動主要包括三個部分：一是聆聽自己的心聲。在小學開展填寫“小公民道德自律卡”活動，引導學生履行公民義務(wù)，勾畫理想人格，做到心中有目標、行動有準則。在中學開展“日行一善”、“成長啟示錄”等體驗活動，科學設(shè)計課程，教育學生思考人生意義，感受助人快樂�！痢�*一中王懷祖老師根據(jù)多年教育經(jīng)驗，以增強學生社會責任感為核心，設(shè)計中學生“學會做人”系列教育活動。專家鑒定后認為“本課題既有理論意義，又有應(yīng)用價值，已達到國內(nèi)同類研究先進水平。” 二是感受 ……（未完，全文共3848字，當前只顯示926字，請閱讀下面提示信息。收藏德育工作匯報材料2） 上一篇：代理會計村級財務(wù)工作匯報 下一篇：德育工作匯報材料10 相關(guān)欄目：教育 工委 工作體會 工作總結(jié) 工作匯報 五一和五四節(jié)日專題 思想?yún)R報 個人總結(jié) 申報材料 模范 剖析整改 學習材料 |