標(biāo)題:尊重幼兒---幼兒教育的靈魂 |
摘要:尊重幼兒,是幼兒教育的前提,只有做到了尊重幼兒,教育才可能按規(guī)律水到渠成;尊重幼兒,是幼兒教育的保證,只有貫徹了尊重幼兒,教育可能收到最佳效果;尊重幼兒,是幼兒教育的靈魂,只有發(fā)揚(yáng)了尊重幼兒,教育才可能充滿生機(jī)和朝氣。尊重幼兒就要遵循幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的規(guī)律;尊重幼兒就要尊重幼兒的獨(dú)立人格和自我意識(shí);尊重幼兒就要給他們一定的_空間;尊重幼兒就要正視孩子間的個(gè)體差異。 關(guān)鍵詞: 尊重幼兒 靈魂 幼兒教育 一 幼兒教育作為人一生的 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略391字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 二 對(duì)幼兒而言,尊重意味著對(duì)他們的信任、鼓勵(lì)和對(duì)他們的人文關(guān)懷。 一、尊重幼兒是對(duì)幼兒的信任。 尊重幼兒是對(duì)幼兒的信任,信任是一種教育力量,尊重幼兒就是讓幼兒對(duì)自己充滿信心,相信自己有能力做出正確的選擇和判斷。信任幼兒就是不把成人的要求強(qiáng)加于幼兒,而是鼓勵(lì)幼兒發(fā)表自己的意見,相信幼兒有自己的見解。信任幼兒就是將幼兒看作是一個(gè)可以進(jìn)行“自我管理”的獨(dú)特個(gè)體。 二、尊重就是對(duì)幼兒的鼓勵(lì)。 現(xiàn)實(shí)生活中父母往往出于“為孩子好”的目的,為孩子做好了他們認(rèn)為應(yīng)該的一切,但是由于沒有考慮到孩子的需要和想法,結(jié)果事與愿違,遭到孩子的反對(duì),造成關(guān)系緊張。我們應(yīng)該信任幼兒、鼓勵(lì)幼兒,讓他們自己做自己的事,同時(shí)也讓他們幫助別人做一些事。我班制定的 “值日生”制度正是針對(duì)此而設(shè)的,即每天安排兩個(gè)幼兒維持班級(jí)紀(jì)律、負(fù)責(zé)班級(jí)的簡(jiǎn)單事務(wù),如搬桌椅、分發(fā)碗勺、倒垃圾……每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì),每個(gè)幼兒都得做,所以在此活動(dòng)中每個(gè)幼兒都得到了不同的鍛煉和發(fā)展,不僅學(xué)會(huì)了做一些簡(jiǎn)單的事務(wù),變的熱愛集體、熱愛勞動(dòng)了,而且增強(qiáng)了幼兒的管理能力和獨(dú)立性。因而成人應(yīng)該看到,幼兒雖然年幼,但是他們同樣有自己的思維,有能力做好每一件事,強(qiáng)加和包辦代替就會(huì)使幼兒失去選擇的主動(dòng)權(quán),使幼兒沒有獨(dú)立思考的機(jī)會(huì),久而久之,幼兒就會(huì)出現(xiàn)事事處處依賴成人或者出現(xiàn)逆反心理,這對(duì)幼兒健康心理和思維能力都十分不利。 三、尊重幼兒是對(duì)幼 ……(未完,全文共4217字,當(dāng)前只顯示1015字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏尊重幼兒---幼兒教育的靈魂) 上一篇:xx市建設(shè)委員會(huì)安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)材料 下一篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型”干部體會(huì) 相關(guān)欄目:教育 幼兒園 |