標題:幼兒教師先進個人材料 |
我叫xxx,現(xiàn)年23歲,我于2004年初中畢業(yè),2004年到2006年在大荔師范音樂系就讀,畢業(yè)后在西街小學幼兒園任教3年,后在××縣啟明星幼兒園任教兩年,在這期間曾被多次評為優(yōu)秀教師,憑自己多多年教育經(jīng)議案,在2010年接管一幼兒園,擔任園長。現(xiàn)將我個人的工作做以下匯報: 一、政治思想方面 德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂,,因此從一開始選擇了教師職業(yè),也就意味著時刻嚴格要求自己,認真參加師德培訓和教師上崗培訓,勇于解剖自己分析自己正視自己認真查找自己的缺點和不足,,從而不斷提高自身的素質和修養(yǎng),工作中從不遲到和早退, ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略464字,正式會員可完整閱讀)…… 在業(yè)余時間,我會去圖書館翻閱有關幼教資料,去書店購買與教育教學有關的書籍和音像資料進行觀看學習。平時也抽出時間上網(wǎng),把自己的教案和經(jīng)驗發(fā)布到網(wǎng)絡中,與許多優(yōu)秀的幼兒教師共同探討交流,并汲取別人好的教育教學方法,溶入到我的教學中來。在家多看幼兒節(jié)目,多關注幼兒所喜歡的人和事物,想他們所想,探索出更適合我班孩子的上課形式及方法。 三、班級管理及特色 在對我班幼兒的教育工作中,我注意自己的言行,以身作則,為幼兒樹立榜樣。剛接手這個班時,大部分的孩子都缺乏常規(guī)教育,和禮貌教育,家長們也都對我的嚴格管理有些不理解,我也想過要放棄,但是面對那一個個天真可愛的臉,我覺得我有責任教育好他們,同時也會轉變家長的意識。為次我們進行了系統(tǒng)的常規(guī)教育和禮貌教育,常規(guī)教育中培養(yǎng)了孩子們良好的生活習慣,使幼兒待人接物,言行舉止大方得體,本學期我班以藝術教育為特色,每周制定一節(jié)美術教育活動和一節(jié)音樂教育活動。開學一個月以來我們班的幼兒已經(jīng)可以自己創(chuàng)造折紙內容,并且去教其他幼兒。音樂方面也學會了簡單的指揮方法,唱歌基本常識。有的幼兒還自己創(chuàng)作小歌曲。在活動中,我與孩子一同游戲,認真扮演孩子在游戲中給我安排的角色,和他們一同分享歡樂的童年,并且把我童年的游戲,帶到孩子們中間來,給他們帶來了新鮮,帶來了喜悅。又如:在外出活動及日;顒又形視m時告訴幼兒:“什么是常綠樹,什么是落葉樹;什么會浮,什么會沉;什么是哺乳動物什么是爬行動物;為什么太陽要落山,為什么月亮和星星會發(fā)光,等等。通過這種隨機教育讓孩子們在不知不覺中愉快地學到了知識。 四、全身心的投入,熱愛、尊重、理解幼兒 為了讓每個孩子都能健康、活潑、快樂的成長,使孩子的能力在原有基礎上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則,認真?zhèn)湔n,上課,并使用賞識教育,使幼兒身心愉快,使每個孩子都能在原有基礎上有所提高。幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕的兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵稚嫩的心弦,彈 ……(未完,全文共2003字,當前只顯示1205字,請閱讀下面提示信息。收藏幼兒教師先進個人材料) 上一篇:2010年農委農經(jīng)站上半年工作總結 下一篇:林業(yè)局2010年上半年工作總結 相關欄目:教育 幼兒園 教師 其他重大節(jié)日紀念日專題 模范 文明 五一和五四節(jié)日專題 七一黨建專題 八一雙擁專題 個人總結 剖析整改 學習材料 申報材料 |