| 標(biāo)題：高校后勤人力資源優(yōu)化配置的幾點(diǎn)思考 |
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文章標(biāo)題：高校后勤人力資源優(yōu)化配置的幾點(diǎn)思考 "人"的資源是當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代諸多資源中最重要的戰(zhàn)略資源。在高校后勤社會(huì)化改革的實(shí)際進(jìn)程中，越來(lái)越多的后勤領(lǐng)導(dǎo)體會(huì)到后勤企業(yè)增長(zhǎng)最稀缺的資源其實(shí)不是財(cái)物、資金，而是具有豐富經(jīng)驗(yàn)而又踏實(shí)于后勤工作的管理者。優(yōu)化人力資源配置，進(jìn)行科學(xué)管理，理性開(kāi)發(fā)和有效運(yùn)用等人力資源管理的新課題研究已被眾多后勤管理者所重視。科學(xué)合理的人力資源配置 ，能形成良好的機(jī)制，有利于發(fā)揮員工的積極性和創(chuàng)造性，提高 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略375字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 二、高校后勤人力資源優(yōu)化配置途徑的思考 為了實(shí)現(xiàn)高校后勤社會(huì)化目標(biāo)，盤(pán)活人力資源，必須對(duì)現(xiàn)有的人力進(jìn)行優(yōu)化配置、科學(xué)管理。實(shí)施前，首先要對(duì)后勤人員現(xiàn)狀作一個(gè)詳細(xì)的分析：包括年齡結(jié)構(gòu)、文化結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)；所設(shè)崗位科學(xué)的工作分析；合理的職務(wù)結(jié)構(gòu)設(shè)置；缺乏人才的類型、專業(yè)、年齡、性別等項(xiàng)目都要進(jìn)行真實(shí)、科學(xué)的測(cè)評(píng)，從而獲得精確的數(shù)據(jù)，有目的的進(jìn)行人員配置和培養(yǎng)，達(dá)到最大限度地發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。具體實(shí)施可以考慮從以下幾個(gè)途徑著手進(jìn)行： �。ㄒ唬﹥�(nèi)部著手：科學(xué)調(diào)整人員結(jié)構(gòu) 目前高校后勤急需創(chuàng)新人才，他們?cè)诰邆浣?jīng)營(yíng)、管理才能的同時(shí)如果能熟悉教育規(guī)律、熟悉學(xué)校情況、師生需求和學(xué)校后勤現(xiàn)狀，則會(huì)很快進(jìn)入角色，提出切合實(shí)際的管理方案，取得管理成效。高校人力資源是一個(gè)非常豐富的市場(chǎng)，因此可以積極爭(zhēng)取校方對(duì)后勤的支持，從學(xué)校聘用人才。而校方對(duì)后勤也應(yīng)該要舍得配干部，應(yīng)選拔那些黨性強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、熱愛(ài)后勤服務(wù)事業(yè)、懂管理、有創(chuàng)新精神的人才充實(shí)后勤管理隊(duì)伍，發(fā)揮相應(yīng)的作用。此外，一部分師生資源，可以由后勤和學(xué)校共享，如學(xué)生勤工儉學(xué)，年青教師兼職，輔導(dǎo)員充當(dāng)宿舍管理員等都可以在一定程度上優(yōu)化后勤人力資源結(jié)構(gòu)。通過(guò)這種途徑，既可以降低成本，減少對(duì)新職工的觀察期，還可以讓參與后勤工作的師生增進(jìn)對(duì)后勤服務(wù)具體項(xiàng)目的了解，理解后勤、支持配合后勤。同時(shí)后勤部門(mén)也可引導(dǎo)他們，用他們的敏捷思維為后勤出謀劃策，制定出更受師生們歡迎、更貼近師生們實(shí)際需要的服務(wù)措施。利用他們接受的文明意識(shí)給員工們樹(shù)立一個(gè)文明禮儀典范和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，起到"雙贏"結(jié)果。 （二）外部著手：實(shí)行市場(chǎng)靈活 ……（未完，全文共4044字，當(dāng)前只顯示973字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏高校后勤人力資源優(yōu)化配置的幾點(diǎn)思考） 上一篇：行政運(yùn)行改革及政府職能轉(zhuǎn)變情況匯報(bào) 下一篇：我國(guó)潤(rùn)滑油技術(shù)發(fā)展方向 相關(guān)欄目：學(xué)校 后勤 調(diào)研報(bào)告 文教論文 綜合論文 |