標題:保持共產黨員先進性教育活動宣傳工作方案2 |
宣傳工作方案 我市第二批保持共產黨員先進性教育活動的宣傳,要總結和發(fā)揚第一批先進性教育活動宣傳的好精神、好做法、好形式,抓住學習實踐“三個代表”重要思想這條主線,把握保持共產黨員先進性這個主題,充分運用各種新聞媒體和宣傳陣地,大力宣傳開展先進性教育活動的重大意義,宣傳中央和省委的有關重要精神,宣傳各方面的先進典型特別是黨員和群眾身邊的先進典型,宣傳報道先進性教育活動的好做法、好經驗以及實際成效,激發(fā)各級黨組織對搞好先進性教育活動的信心和決心,引導廣大黨員和群眾以積極的態(tài)度、飽滿的熱情參加先進性教育活動。概括起來,要集中精力抓好十一個活動: 一、抓好新聞動態(tài)宣傳和系列報道。 目標要求:要繼續(xù)抓好加強基層黨組織建設,打好教育活動基礎的報道;要及時報道各縣市和市直有關戰(zhàn)線分層啟動,分批進行的做法和經驗;報道各層面、各方面創(chuàng)造的切合實際的好的學習、教育和整改辦法 ……(快文網http://m.hoachina.com省略662字,正式會員可完整閱讀)…… 責任單位* 責任領導:顧* 完成時限:10月20日以前。 、菝┘垶成鐓^(qū)優(yōu)秀共產黨員事跡報告會。 責任單位:*。 責任領導:* 完成時限:8月20日以前。 四、組織形勢教育報告團。 目標要求:通過理論專家講述與各縣市區(qū)、市直有關戰(zhàn)線主要領導親自作形勢報告相結合的辦法,大力宣講十堰面臨的機遇和挑戰(zhàn),引導廣大黨員干部全面地、正確地看形勢,鼓舞士氣,振奮精神,堅定發(fā)展十堰的信心。 責任單位:市委宣傳部、市委黨校、市社科聯。 責任領導:向長志、余永東、劉胡玉。 完成時限:7月30日以前。 五、舉辦《發(fā)展中的十堰》大型圖片展。 目標要求:以圖表、圖片的形式,生動、形象、直觀地反映十堰經濟社會的快速發(fā)展和美好的明天,堅定信心,鼓舞士氣,再創(chuàng)輝煌。 責任單位:市改革發(fā)展委員會、市委宣傳部、市委先進性教育活動辦公室、市統計局、市文化體育局。 承辦單位:* 責任領導:*。 責任人:* 完成時限:9月20日以前。 六、組織現代大戲《長坪塘的故事》巡回演出。 目標要求:發(fā)揮文藝作品的藝術感染力,弘揚熊靜同志的扶貧精神,強化廣大黨員的宗旨意識。 責任單位:* 承演單位:*。 責任領導:* 責任人:* 完成時限:12月30日以前。 七、結合紀念世界反法西斯戰(zhàn)爭暨抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年,組織城市社區(qū)“保持共產黨員先進性教育紅色電影電視周”。 目標要求:通過在社區(qū)休閑園地、廣場放映反映共產黨員英雄事跡和民族精神的十部電影和電視臺影視頻道播放電影的形式,進行革命傳統和愛國主義教育,堅定廣大人民群眾永遠跟黨走的理想信念。 責任單位:* 責任領導:* 責任人:* 完成時間:7月25日到8月31日。 八、在電視臺《車城大講壇》、電臺《行風熱線》兩個欄目分行業(yè)舉辦保持共產黨員先進性特別節(jié)目。 目標要求:通過分行業(yè)舉辦《車城大講壇》特別節(jié)目的形式,從理論與實踐的結合上,闡述為什么要保持共產黨員先進性和在本行業(yè)、本單位怎樣保持共產黨員先進性;通過分行業(yè)舉辦《行風熱線》節(jié)目的形式,讓各戰(zhàn)線主要領導暢談如何結合先進性教育,進一步端正行風,促進事業(yè)的發(fā)展。 責任單位:* 責任領導:* 完成時限:通達集團8月15日以前,衛(wèi)生行業(yè)8月20日以前,教育行業(yè)9月10日以前,鄖陽醫(yī)學院9月20日以前。 九、繼續(xù)發(fā)揮茅箭區(qū)東溝革命傳統教育基地和張灣區(qū)西溝“三個代表”重要思想教育基地的作用,組織好參觀學習和幫建活動。 目標要求:整合資源,把兩個教育基地辦得更好,并充分發(fā)揮教育基地的作用,豐富先進性教育內容。 責任單位:張灣區(qū)委宣傳部、茅箭區(qū)委宣傳部。 幫建單位:太和醫(yī)院、人民醫(yī)院。 責任領導:楊啟斌、喬瑜、涂漢軍、余鋒。 十、以電視臺經濟生活頻道為載體組織“歡樂社區(qū)行”先進性教育系列活動。 目標要求:把寓教于樂的社區(qū)活動與電視文藝有機結合起來,社區(qū)搞活動,電視作宣傳,讓黨 ……(未完,全文共2860字,當前只顯示1721字,請閱讀下面提示信息。收藏保持共產黨員先進性教育活動宣傳工作方案2) 上一篇:宣傳工作方案 下一篇:認真學習_總書記在中央黨校的重要講話之三 相關欄目:組織講話 黨團知識 七一黨建專題 模范 文明 五一和五四節(jié)日專題 八一雙擁專題 教育 創(chuàng)建活動 宣傳 普法 宣傳講話 工委 工作體會 工作總結 工作匯報 計劃規(guī)劃 |