標(biāo)題:科學(xué)發(fā)展觀案例剖析階段工作總結(jié)

  文章標(biāo)題:科學(xué)發(fā)展觀案例剖析階段工作總結(jié)
  科學(xué)發(fā)展觀案例剖析階段工作總結(jié)
  按照教育局黨委科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)案例剖析階段工作安排,我校黨支部結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展了各項(xiàng)教育活動(dòng),取得了較好的教育效果。
  一、認(rèn)真組織,廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)
  1、學(xué)校召開(kāi)黨政班子會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,把握工作重點(diǎn),研究制定了學(xué)校案例剖析階段工作安排。
  2、召開(kāi)全體黨員 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略321字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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  關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作的安排意見(jiàn)
  第三批科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)個(gè)人剖析材料
更有針對(duì)性。要求黨員圍繞學(xué)校教育、教學(xué)管理、設(shè)施設(shè)備改善、校園環(huán)境建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生管理等方面提出合理化建議。
  為了使黨員同志更廣泛地提出自己的建議,我們采取了多種形式。一是下發(fā)合理化建議反饋表到每個(gè)黨員,針對(duì)學(xué)校重點(diǎn)提出建議;二是組織召開(kāi)座談會(huì),針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研討,提出有價(jià)值的建議;三是校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和個(gè)別黨員進(jìn)行交流,單獨(dú)聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議;四是在專(zhuān)題博客上開(kāi)辦建議欄,隨時(shí)聽(tīng)取黨員的意見(jiàn)。
  對(duì)黨員同志通過(guò)不同渠道提出的合理化建議,學(xué)校黨支部非別組織相關(guān)人員進(jìn)行匯報(bào)、匯總。
  獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的內(nèi)容呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng),對(duì)改進(jìn)學(xué)校各個(gè)方面的工作有很好的借鑒意義;內(nèi)容全面,涉及到學(xué)校管理的各個(gè)方面;提出的建議可操作性強(qiáng)。建議起點(diǎn)高,具有前瞻性。建議內(nèi)容涉及到5個(gè)方面,9大項(xiàng)專(zhuān)題。最后學(xué)校黨支部形成了《獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策專(zhuān)題報(bào)告》。
  三、認(rèn)真開(kāi)展了專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)
  1、確定調(diào)研專(zhuān)題內(nèi)容。學(xué)校黨支部根據(jù)副校級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)分工情況,在班子成員認(rèn)真討論、深入分析的情況下,黨支部和4名副校級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)分別確定了調(diào)研專(zhuān)題。
  2、認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。對(duì)黨支部的調(diào)研工作,主要由黨支部書(shū)記負(fù)責(zé),其他支部委員按照調(diào)研專(zhuān)題的細(xì)化內(nèi)容分別開(kāi)展調(diào)研,并隨時(shí)匯報(bào)調(diào)研情況,最后聽(tīng)取匯報(bào),安排專(zhuān)人匯總。4名副校級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)個(gè)人調(diào)研內(nèi)容,深入到教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,掌握翔實(shí)的資料,做好調(diào)研記錄 。
  3、認(rèn)真撰寫(xiě)案例剖析報(bào)告。學(xué)校黨支部書(shū)記聽(tīng)取 ……(未完,全文共1387字,當(dāng)前只顯示835字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏科學(xué)發(fā)展觀案例剖析階段工作總結(jié)

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