| 標(biāo)題：淺析農(nóng)村留守少兒交通安全困難策略 |
|
文章標(biāo)題：淺析農(nóng)村留守少兒交通安全困難策略 “五一”黃金周期間，筆者回了一趟農(nóng)村老家探親，獲悉前不久老家有兩個十二、三歲正在讀小學(xué)、平時聰明伶俐的少兒放學(xué)回家的路上出車禍死亡的消息，令筆者扼腕嘆息不已！原來是這兩個小孩騎自行車突然橫穿馬路時被一輛疾馳而來的小車撞飛而死。由此可見，目前農(nóng)村少年兒童交通安全管理問題相當(dāng)突出，理應(yīng)引起我們足夠的重視，并將其作為目前正在開展的創(chuàng)建“平安暢通縣區(qū)”重點(diǎn)內(nèi)容之一，想辦法采取措施解決之。 目前農(nóng)村“留守少兒”存在的交通安全問題 據(jù)了解，包括這兩個肇事少兒在內(nèi)的農(nóng)村絕大多數(shù)家庭，農(nóng)閑時父母大都到外地打工多，留在家的往往是年老體 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略496字，正式會員可完整閱讀）…… 第八、乘坐兩輪摩托車時喜歡背向騎坐，并且未自覺戴好安全頭盔。 等等以上這些交通違法行為給他們帶來了很多安全隱患問題，導(dǎo)致事故頻頻發(fā)生。 解決“留守少兒”交通安全問題的辦法 少年兒童是祖國的未來與希望，因此農(nóng)村“留守少兒”的道路交通安全問題應(yīng)當(dāng)引起全社會的關(guān)注與足夠的重視，需要學(xué)校、家庭、交警、鄉(xiāng)村及廣大交通參與者的共同努力和配合，加強(qiáng)對“留守少兒”交通行為的監(jiān)督和教育引導(dǎo)，才有可能保證他們的交通安全： 一、學(xué)校要加強(qiáng)對少年兒童遵守道路交通安全法規(guī)的經(jīng)常性教育。農(nóng)村學(xué)校要拿出一定的資金開設(shè)這方面的課程，并在校園里設(shè)立交通安全宣傳欄和懸掛、張貼宣傳標(biāo)語，以他們身邊活生生的交通事故案例教育他們自己，使“留守少兒”印象更加深刻，從而做到時時刻刻繃緊交通安全這根弦。特別是在上學(xué)、放學(xué)高峰期，學(xué)校最好能成立諸如“學(xué)生交通安全自衛(wèi)隊(duì)”等方式，利用錐筒、小黃旗護(hù)送學(xué)生過馬路等等，這樣起碼首先可以避免群死群傷重特大事故的發(fā)生。 二、所有的家庭成員都要來主動關(guān)心“留守少兒”的交通安全問題，因?yàn)檎J(rèn)識、了解他們最深的就是與他們朝夕相處的親人了，平時除了爺爺奶奶外，其他親戚朋友或鄰居都應(yīng)該經(jīng)常性地負(fù)責(zé)提醒、教育他們行路要注意交通安全；父母每逢回家探親時也要將這一方面問題當(dāng)作重要的任務(wù)來完成，畢竟“血濃于水”的親情力量是最為有效的。 三、交通管理部門尤其是交警要結(jié)合開展“五進(jìn)”交通安全宣傳活動，將“留守少兒”作為重點(diǎn)對象進(jìn)行教育，不僅要進(jìn)學(xué)校，進(jìn)農(nóng)村，還要進(jìn)家庭；不僅要派民警擔(dān)任學(xué)校的法制輔導(dǎo)員，定期采取上交通安全知識課、放交通事故案例電視光盤、展示圖文并茂的板報等教育方式進(jìn)行加強(qiáng)教育，還要盡可能地與“留守少兒”面對面地進(jìn)行啟發(fā)教育。同時，要建立和完善農(nóng)村公路的道路交通安全標(biāo)志、標(biāo)線，按規(guī)定在距離學(xué)校門前的150米左右的路段處，要樹立醒目的提示牌，以提醒司機(jī)減速慢行，同時在學(xué)校門前施劃斑馬線，以保證學(xué)生橫過馬路的安全等等，只有采取多種形式、多措并舉，才會奏效。 四、鄉(xiāng)村兩級政府組織要對“留守少兒”的交通安全問題予以高度重視，要利用下鄉(xiāng)的機(jī)會進(jìn)村進(jìn)戶摸清哪些家庭有“留守少兒”，然后多與他們的爺爺奶奶或其他監(jiān)護(hù)人交談交流這方面的問題，叮囑孩子們務(wù)必在上學(xué)、放學(xué)期間多注意交通安全，以充分體現(xiàn)鄉(xiāng)村干部對“留守少兒”的關(guān)心與愛 ……（未完，全文共2143字，當(dāng)前只顯示1290字，請閱讀下面提示信息。收藏淺析農(nóng)村留守少兒交通安全困難策略） 上一篇：論對兵頭將尾的內(nèi)外監(jiān)督 下一篇：對學(xué)生交通安全宣傳教育效果的加強(qiáng) 相關(guān)欄目：衛(wèi)生 三農(nóng) 新農(nóng)村 交通 安全 安全講話 |