標(biāo)題:平凡心事業(yè)心責(zé)任心演講稿

  文章標(biāo)題:平凡心事業(yè)心責(zé)任心演講稿
  對自己擁有一顆平凡心,對工作擁有一顆事業(yè)心,對學(xué)生擁有一顆責(zé)任心。
  ——僅以此自勉
  一、對自己擁有一顆平凡心
  我覺得教師是一份平凡的職業(yè),作為教師應(yīng)該擁有一顆平凡心。
  擁有平凡心第一要務(wù)實。務(wù)實就是腳踏實地做事和實實在在地做人,就是實事求是地論?si凼。教师作为一种删l嶸矸鶯蛻緇嶠巧,p梅獻(xiàn)約荷矸蕕氖慮椋珊米約旱姆菽謚攏簿褪嵌隕緇峋×酥霸鷙鴕邐。任何职覔(dān)際紫仁巧嫻氖侄魏湍鄙姆絞劍淌σ膊煥。只要从覚n娜瞬皇鞘凰夭,而仕Nぞひ狄擔(dān)俠鮮凳擔(dān)列量囁啵敲淳涂梢運凳歉霾淮淼娜。作为一名教师要务实?br>  擁有平凡心第二要回歸生活。在傳統(tǒng)文化背景下,教師被賦予太多的“光環(huán)”,禮的化身、道的代表、德的典范,這種過于倫理化、理想化、一元化的師表形象使教師遠(yuǎn)離“平凡”,遠(yuǎn)離“生活”,成為不食人間煙火的圣神。它 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略670字,正式會員可完整閱讀)…… 
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工作擁有一顆事業(yè)心
  教書育人工作既可以是一份職業(yè),又可以是一種事業(yè)。職業(yè)是人們用以謀生的一項工作,是一種謀生的方式;事業(yè)則是一個人的精神的寄托,是他一生執(zhí)著地為之獻(xiàn)身的目標(biāo)和追求目標(biāo)的活動。職業(yè)使人安身于命,而事業(yè)使人安心立命。職業(yè)使人能夠生活,而事業(yè)能夠使人生活得有意義。
  翻開古今中外教育家的履歷,我發(fā)現(xiàn)他們大多數(shù)都曾是普通教師,但他們卻又不是一般的教師,他們除了擁有愛心、責(zé)任感、扎實的學(xué)科知識和過硬的教育技能之外,他們還有一些突出于眾人的特點:那就是對事業(yè)有著永無缺憾的鐘愛,對自己鐘愛的事業(yè)有著不遺余力的投入,以身相許,至死不渝,能夠做到像陶行知先生所說的,對教育事業(yè)有著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的獻(xiàn)身精神,有著“為一大事來,做一大事去”的雄心壯志,有著“創(chuàng)造出值得自己崇拜的人”的偉大胸懷。因而他們不是“教書匠”,而是“教育家”。
  留心觀察一下身邊那些做出成績的老師,發(fā)現(xiàn)他們最突出的特點是上課時的那種有滋有味的幸福感,只要一聽到上課鈴聲,他們就精神振奮,所有的疲勞都不翼而飛;只要一走上講臺,他們就激情蕩漾,渾身都洋溢著蓬勃的生氣。只有在教室里,在學(xué)生身邊,他們才能找到自己存在的位置。如果老師能進(jìn)入這種狀態(tài)的話,我覺得他的一生都是幸福的。因為工作已成為他們生命的有機構(gòu)成部分,舍不掉,離不開,工作帶來的是一種心靈的踏實和滿足。我欽佩這樣的老師,我也勉勵自己成為這樣的老師。在自己的工作崗位上找到了興趣和熱愛,永遠(yuǎn)進(jìn)取,并真正擁有著為人做事的尊嚴(yán)。有了事業(yè)心我為自己是一名教師而充實。
  三、對學(xué)生擁有一顆責(zé)任心
  美國教育心理學(xué)家古諾特博士曾深情地說:“在經(jīng)歷了若干年的教師工作之后,我得到了一個令人惶恐的結(jié)論:教育的成功和失敗,‘我’是決定性因素。我個人采用的方法和每天的情緒是造成學(xué)習(xí)氣氛和情境的主因。身為老師,我具有極大的力量,能夠讓孩子們活得愉快或悲慘,我可以是制造痛苦的工具也可以是啟發(fā)靈感的媒介,我能讓人丟臉也能叫人開心,能傷人也能救人!
  這并非是有意夸大教師的作用,細(xì)察我們的身邊,每個學(xué)生不論學(xué)習(xí)哪一門課程,都希望有個好教師;不論在哪一個班學(xué)習(xí),都希望有個好班主任。學(xué)生的這種希望表明,教師,對他們來說,實在是太重要了。也許可以說,教師是學(xué)生生活中最重要的人物。學(xué)生每天的大部分時間,或者說,每天生活的主要部分,是同教師在一起或在教師的影響或支配下度過的。在一定的意義上說,學(xué)生的生活和命運,是掌握在教師的手里。他們是不是能生活得很有趣味,是不是能學(xué)得很好,是不是能健康成長,是不是幸福歡樂,都和教師有極大的關(guān)系。所以,他們都殷切希望能遇到好教師,他們對每個教師都抱著很大的希望,每天都希望從教師那里得到一些美好的東西。他們的殷殷希望無不讓為人師表者感到自身責(zé)任的重大。
  因此作為一名教師一定要有責(zé)任心,對學(xué)生負(fù)責(zé)。
  十多年的工作經(jīng)歷告訴我,對學(xué)生負(fù)責(zé)就要對全體學(xué)生負(fù)責(zé),公正平等,正直無私,不偏袒,不偏心,對待不同相貌、不同性別、不同智力、不同成績、不同個性、不同出身、不同籍貫、不同親疏關(guān)系的學(xué)生,一視同仁,滿腔熱忱地關(guān)心每個學(xué)生,熱愛每個學(xué)生,從每個學(xué)生的不同特點出發(fā),全心全意教育好學(xué)生。 ……(未完,全文共2893字,當(dāng)前只顯示1741字,請閱讀下面提示信息。收藏平凡心事業(yè)心責(zé)任心演講稿

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