標題:畢業(yè)論文答辯稿 |
畢業(yè)論文答辯 尊敬的評委老師: 我叫××,03級漢語言文學專業(yè)學員,在××學校任教六年級語文,兼?zhèn)湔n組組長。我所撰寫的論文題目是:論《圍城》方鴻漸形象的現(xiàn)實意義,我的指導老師是進修學校副校長××*老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了諶老師精心細致的指導,使我很快掌握?si畚牡男醋鞣椒,并能哉V隙痰氖奔淅镅桿僂瓿陜畚牡男醋鰲2還芙裉齏鴇緄慕峁綰危葉薊帷 ǹ煳耐鴋ttp://m.hoachina.com省略332字,正式會員可完整閱讀)…… 一、 方鴻漸“玩世不恭”的人生態(tài)度造成的影響對現(xiàn)實社會的警示意義 ! 1、假文憑的后果與不學無術 2、對愛情的“玩世不恭”造成的苦果與性開放 二、 方鴻漸復雜思想性格的現(xiàn)實指導意義 1、表現(xiàn)在愛情生活方面的復雜 分析及現(xiàn)實意義 2、表現(xiàn)在家庭生活方面的復雜思想性格的分析及現(xiàn)實意義 3、表現(xiàn)在事業(yè)方面的復雜性格的分析及現(xiàn)實意義。 第一個方面,著重從方鴻漸兩件典型的事例(即假文憑和談戀愛),聯(lián)系到當今社會兩種不良現(xiàn)象(即不學無術和性開放),以警示世人,這部分用詞頗多,篇幅較長。第二個方面,綜合闡述方鴻漸在社會大背景下的愛情、家庭、事業(yè)三個方面的思想性格,意圖說明無論在什么樣的環(huán)境下,如果缺乏主動性,缺乏自主有為的精神,缺乏堅定的性格和健全的人格,是很容易被環(huán)境和他人左右的,一個人只有將自身的發(fā)展置于社會經濟文化發(fā)展的大熔爐里,事業(yè)才會有所成功;一個家庭,只有在安定平和的社會大環(huán)境下,削除了社會的重壓,家庭成員之間相互諒解,家庭生活才會真誠和_。這部分語言精練,立意高遠。 在提綱的完成過程中,我得到了諶老師的詳細指導,觀點進一步得到了提煉,對現(xiàn)實社會某些現(xiàn)象的觀察和分析也進一步深入。初稿完成后,諶老師又詳細地審閱了全文,對一些用詞不當?shù)牡胤剑^點不明朗的地方提出了指正。最后正式定稿后,諶 ……(未完,全文共1435字,當前只顯示864字,請閱讀下面提示信息。收藏畢業(yè)論文答辯稿) 上一篇:洛克的_思想 下一篇:碩士畢業(yè)論文答辯稿2 相關欄目:畢業(yè) 畢業(yè)相關 文教論文 綜合論文 |