標(biāo)題:淺論科技寫(xiě)作

  摘 要:科技寫(xiě)作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的有效途徑,本文從課題的產(chǎn)生、選擇、研究方法和研究報(bào)告的撰寫(xiě)等幾個(gè)方面論述了科技寫(xiě)作的全過(guò)程。
  關(guān)鍵詞:科技寫(xiě)作;科學(xué)素質(zhì);科研模擬;課題;研究方法
  自然學(xué)科教學(xué)的本質(zhì)是科學(xué)的學(xué)習(xí),而科學(xué)探究是科學(xué)學(xué)習(xí)的核心,所以,教學(xué)的目標(biāo)之一應(yīng)是在學(xué) ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略246字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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戰(zhàn)的過(guò)程,一般要經(jīng)過(guò)下面幾個(gè)階段。
  1 課題的產(chǎn)生
  科技寫(xiě)作中首先要解決的便是研究課題的產(chǎn)生,它的來(lái)源非常廣,可來(lái)自于課堂、實(shí)驗(yàn)室、科技講座、圖書(shū)館文獻(xiàn),也可能來(lái)自生活、社會(huì)調(diào)查、專家訪談、靈機(jī)一動(dòng)。富含研究因素的學(xué)科體系內(nèi)、學(xué)科與其他學(xué)科及新技術(shù)的交匯點(diǎn)也可以產(chǎn)生很多研究課題。
  2 課題的選擇
  課題的來(lái)源雖然非常廣,但選擇課題時(shí)要特別慎重,“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”。要發(fā)現(xiàn)和提出有意義的問(wèn)題, 應(yīng)遵循主體性原則、發(fā)展性原則、實(shí)踐性原則、可行性原則、創(chuàng)新性原則。特別是選題要新穎,要有創(chuàng)造性。盡量選那些常被別人忽視而又有重要意義的事物來(lái)進(jìn)行探索研究,這樣才能寫(xiě)出與眾不同、有獨(dú)到見(jiàn)解和實(shí)用價(jià)值的較高水平的科技寫(xiě)作來(lái)。如果是前人(別人)已研究過(guò)的課題,就必須取一個(gè)新的研究視角,要么采用一種新的研究方法,要么提出一個(gè)新的觀點(diǎn)。
  3 確定研究方案
  課題一旦確定下來(lái),就要設(shè)計(jì)具體的研究方案,確保整個(gè)過(guò)程有序、有效地推進(jìn)。一份好的設(shè)計(jì)方案應(yīng)包括以下內(nèi)容:
  (1)課題名稱、指導(dǎo)教師、課題組成員。
  (2)課題的目標(biāo):課題的內(nèi)涵、 ……(未完,全文共5315字,當(dāng)前只顯示640字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏淺論科技寫(xiě)作

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