| 標(biāo)題：以世界紅十字日活動為載體 推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育 |
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世界紅十字日 我校紅十字會建立于1987年。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，我們將廣泛、深入、持久地開展有特色的紅十字活動作為提高學(xué)生整體素質(zhì)、加強(qiáng)學(xué)生思想道德修養(yǎng)的重要載體，寓豐富多彩的紅十字活動于學(xué)校整體育人的大氛圍中，推進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育，深得廣大師生的歡迎和社會的贊譽(yù)，先后多次被評為區(qū)紅十字工作先進(jìn)單位，四項(xiàng)救護(hù)包扎現(xiàn)場操作比賽獲武進(jìn)區(qū)一等獎，“紅十字在行動”專題片獲常州市第二名。 我校是一所百年老校，在長期的教育教學(xué)實(shí)踐中，特別是進(jìn)入九十年代以后，更加重視紅十字青少年工作。工作實(shí)踐概括起來一句話： ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略443字，正式會員可完整閱讀）…… 3. 學(xué)校有固定的紅十字宣傳陣地，能利用宣傳櫥窗、板報(bào)、“太陽雨”小廣播、“靈靈電視臺”、《信息窗》《創(chuàng)慧報(bào)》報(bào)刊、音像圖片資料、網(wǎng)絡(luò)等多種形式積極宣傳國際人道法、《中華人民共和國紅十字會法》等有關(guān)紅十字的法律法規(guī)以及學(xué)校的紅十字章程、紅十字會活動等等。每個班級的黑板報(bào)上都有紅十字宣傳版面。這樣多渠道、多途徑地向?qū)W生宣傳紅會知識，使紅會工作深入人心。 我校在科藝天地一樓專門開辟了健康長廊，主要是宣傳紅十字知識，使每位教師、每個學(xué)生關(guān)注學(xué)校紅十字建設(shè)的發(fā)展，人人參與宣傳紅十字知識的活動。長廊上除了有噴繪的12塊介紹國際紅十字知識和學(xué)校紅十字章程、活動、發(fā)展等內(nèi)容外，還張貼了許多教師、學(xué)生精心制作的紅十字小報(bào)、健康知識小報(bào)，內(nèi)容涉及心理健康、活潑開朗，強(qiáng)身健體、預(yù)防疾病，醫(yī)療常識、急救知識，注意安全、謹(jǐn)防意外，紅會知識、信息動態(tài)和遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命等六大方面。 我校建有紅十字專題網(wǎng)站。該網(wǎng)站建有紅會動態(tài)、紅會知識、宣傳工作、社會救助、政策法律、資料中心、網(wǎng)站留言等板塊以及“獻(xiàn)血專題”和“抗非典專題”，并與“江蘇省紅十字會”、“廣州紅十字會”、“香港紅十字會”、“中國紅十字會”等網(wǎng)站建有超級鏈級。游客可以隨時點(diǎn)擊、瀏覽、留言。 4. 把紅十字會工作與素質(zhì)教育、校園文化建設(shè)和德育工作有機(jī)結(jié)合起來。我們認(rèn)為只有將紅十字會工作與德育工作、校園文化建設(shè)等有機(jī)地結(jié)合起來，學(xué)校紅十字會工作才能得到持續(xù)發(fā)展。學(xué)校紅十字會與德育辦、少先隊(duì)組織一起有目的、有層次地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、宣傳人道主義宗旨和紅十字運(yùn)動的基本知識；根據(jù)青少年的不同年齡、不同知識層次，開展由淺入深的相應(yīng)的衛(wèi)生救護(hù)知識教育；在校內(nèi)外廣泛開展體現(xiàn)紅十字精神的愛心教育、健康教育、救死扶傷、扶危濟(jì)困、敬老助殘、尊師愛幼、助人為樂等活動，使學(xué)生真正懂得分辨善與惡、美與丑，以培養(yǎng)愛心，形成健全人格。 5. 紅十字活動貴在堅(jiān)持。我校紅十字活動常年不斷，關(guān)鍵在于活動內(nèi)容的具體化、廣泛化、形式新。大到人道主義的無私捐助，小到班內(nèi)的小傷小病的治療預(yù)防，涉及范圍廣、內(nèi)容豐富， ……（未完，全文共1915字，當(dāng)前只顯示1153字，請閱讀下面提示信息。收藏以世界紅十字日活動為載體 推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育） 上一篇：青年節(jié)征文：青春的太陽 下一篇：街道世界紅十字日工作總結(jié) |