| 標(biāo)題：2006年醫(yī)院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié) |
|
今年，在醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照縣衛(wèi)生局的部署,結(jié)合我院工作的實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)臨床科室人員理論學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化建設(shè)；緊密聯(lián)系我院改革和發(fā)展的實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用。不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)學(xué)習(xí)的形式和方式，原創(chuàng)充分發(fā)揮臨床人員理論學(xué)習(xí)的示范帶動(dòng)作用。為醫(yī)院科學(xué)決策服務(wù)，為雙峰“科技強(qiáng)院、人才興院”的發(fā)展思路和“全面建設(shè)和諧醫(yī)院”的戰(zhàn) ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略284字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 2、做好了充分的會(huì)務(wù)準(zhǔn)備。每次學(xué)習(xí)都根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)情況，提出集中學(xué)習(xí)的建議方案，經(jīng)中心組組長審定后，及時(shí)協(xié)調(diào)好集中學(xué)習(xí)的時(shí)間，并聘請有關(guān)專家和領(lǐng)導(dǎo)作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，落實(shí)重點(diǎn)發(fā)言人，擬發(fā)學(xué)習(xí)通知，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)格考勤登記，做好會(huì)議記錄。 3、保存了學(xué)習(xí)檔案。每次的學(xué)習(xí)請示、學(xué)習(xí)通知、學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)考勤、體會(huì)文章都存入了學(xué)習(xí)檔案。 4、及時(shí)通報(bào)了學(xué)習(xí)情況。每次學(xué)習(xí)后，都形成了學(xué)習(xí)綜述，以文件或?qū)W習(xí)簡報(bào)等形式向各科室通報(bào)了學(xué)習(xí)的內(nèi)容和收獲，引導(dǎo)和推動(dòng)了各科的的學(xué)習(xí)。 二、在學(xué)習(xí)形式上以集中學(xué)習(xí)為主。今年全年，學(xué)習(xí)中心組圍繞學(xué)習(xí)貫徹十六大精神、學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、等主題，針對大家普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題、重大理論問題，本著高規(guī)格、高水準(zhǔn)邀請了省精神病專家教授為我院專題講座精神科知識(shí)。取得很好的成效。 三、在學(xué)習(xí)方法上，做到五個(gè)結(jié)合，逐步形成了一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法體系。在學(xué)習(xí)方法上做到集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合，走出去與請進(jìn)來相結(jié)合，在上面學(xué)與走下去講相結(jié)合，理論研討與實(shí)地考察相結(jié)合、獨(dú)立思考與互相交流相結(jié)合，尤其是全面啟動(dòng)了“借腦引智”工程。 四、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在指導(dǎo)實(shí)踐、解決重大問題上 ……（未完，全文共1226字，當(dāng)前只顯示738字，請閱讀下面提示信息。收藏2006年醫(yī)院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)） 上一篇：關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理的意見 下一篇：鎮(zhèn)工商所事跡材料 |