當前干部教育培訓
工作中存在的問題及解決方法
干部教育培訓是提高干部素質(zhì)和能力的重要途徑。近年來，各地都對如何搞好干部教育培訓工作作了一些探索和嘗試。特別是我國加入世貿(mào)組織以后，如何適應(yīng)入世要求，與時俱進，把干部教育培訓工作做大、做強、做實，是擺在各級黨委面前的一項新課題。干部教育作為國民教育的繼續(xù)延伸，也會在諸方面受到入世的沖擊和影響，入世將催生體現(xiàn)新型教育培訓理念的人才培養(yǎng)模式的產(chǎn)生。要求新時期教育培訓的理念必須強調(diào)和體現(xiàn)教育培訓對象知識學習過程中的能動自主性和動態(tài) ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略417字，正式會員可完整閱讀）…… 關(guān)，是組織部門或黨校、行政學校的事情，整日埋頭于本部門的業(yè)務(wù)工作之中，對如何組織本系統(tǒng)、本部門的干部教育培訓工作，沒有一個明確地近期和長遠培訓規(guī)劃。這種單純靠一個或幾個部門去抓培訓去抓落實的干部教育培訓模式在干部教育培訓對象的覆蓋面上、培訓內(nèi)容的針對性上、質(zhì)量上都會不同程度地受到影響。二是個別干部思想觀念陳舊落后，安于現(xiàn)狀，缺乏學習的自覺性。不能把參加教育培訓真正擺到應(yīng)有位置，認為抓具體業(yè)務(wù)和經(jīng)濟建設(shè)才是硬任務(wù)，強調(diào)工作忙、任務(wù)重，抽不出時間學習，因而參加培訓不積極、不主動；把干部培訓當作軟任務(wù)，說起來重要，忙起來不要，沒有把干部培訓這項戰(zhàn)略任務(wù)提到應(yīng)有的高度去認識。工作中擺不上位置，對干部重使用輕教育的現(xiàn)象仍然不同程度的存在，不少干部特別是年輕干部進黨校接受正規(guī)培訓的機會少，以至于思路不寬，缺乏創(chuàng)新，工作因循守舊，被動應(yīng)付。這與上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于干部培訓工作的要求差距很大。個別部門領(lǐng)導(dǎo)以工作走不開為由，不支持所在單位的一些同志參加學習，或讓其他同志代替，難以體現(xiàn)優(yōu)秀干部優(yōu)先培訓的原則。再加上選拔使用干部時，多是看是否培訓，參加了多少次培訓，至于通過培訓能力究竟有多大提高，尚缺乏深入細致的考察了解，以致有些干部過于在乎形式上的培訓，而不注重通過培訓提高自己。在部分干部看來，參加干部培訓只是為了自己的官場人生增加一種“經(jīng)歷”，重在參與，不在結(jié)果，對培訓一混了之；還有部分干部認為外出參加培訓，是對繁忙工作的一種調(diào)劑，應(yīng)該借機會會友敘舊，聯(lián)絡(luò)感情。在這樣的心態(tài)下，學習培訓只會是流于形式。 (二)企業(yè)干部在培訓的路子上還有待進一步拓寬。企業(yè)干部調(diào)訓難一直是我們干部教育培訓工作中的薄弱環(huán)節(jié)，下功夫不少，但收效卻不是很大。入世后，這一工作缺陷越顯突出，企業(yè)都把精力放在了抓投入、抓發(fā)展上，尤其是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員大部分時間在外跑資金、跑項目，在組織企業(yè)干部培訓上，不論是從參訓干部的層次上、數(shù)量上，還是從參訓時間上都不能很好地得到保證，甚至出現(xiàn)了替訓、代訓或缺訓 ……（未完，全文共4496字，當前只顯示1082字，請閱讀下面提示信息。收藏當前干部教育培訓工作中存在的問題及解決方法）
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