標題：教育發(fā)展的根本出路在改革

教育發(fā)展的根本出路在改革省委書記為教育發(fā)展動真情 　　昨天，云南省委書記白恩培在云南省教育綜合改革試點工作文山現(xiàn)場會上發(fā)表重要講話。教育發(fā)展，是白書記最操心的大事之一。早在２００３年６月，在對昆明部分學校調(diào)研后，他就提出了“云南教育落后根本問題在于機制_”的改革關(guān)鍵點；同年９月，他又對云南省教育改革的指導思想、方針原則、目標要求提出了明確要求。 　　但凡下鄉(xiāng)，白書記必去看學校。他不僅為教育改革出主意　……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略349字，正式會員可完整閱讀）……　   更多相關(guān)文章：教育發(fā)展的根本出路在改革   某街道幼兒園學前教育發(fā)展紀實   幼兒教育發(fā)展規(guī)劃   縣級供電企業(yè)職業(yè)教育發(fā)展方向   2010年縣級供電企業(yè)職業(yè)教育發(fā)展方向   法律專業(yè)論文：法學本科教育發(fā)展情況研究   基礎(chǔ)教育發(fā)展情況調(diào)查報告   關(guān)于牧區(qū)職業(yè)教育發(fā)展情況調(diào)研報告   職業(yè)教育發(fā)展狀況分析與對策建議   中等職業(yè)教育發(fā)展狀況調(diào)研思考   民辦教育發(fā)展調(diào)研建議 政方略和科教興國的國策要求，也是全面落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。 　　忽視教育的領(lǐng)導是缺乏遠見、不成熟的領(lǐng)導。各級黨委要從執(zhí)政為民的高度，切實擔負起發(fā)展教育的責任，黨政“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導具體負責。只要領(lǐng)導重視，再大的問題都能解決，再大的困難都能克服。 　　要像抓經(jīng)濟那樣抓教育 　　這次開會為什么要請各州市“一把手”來，一是因為重要；二是書記不出馬就不重視，就改不動。書記親自掛帥，就是希望加強領(lǐng)導。各級領(lǐng)導要像抓經(jīng)濟那樣抓教育。 　　現(xiàn)在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育，落實科學發(fā)展觀，不能停留在ｇｄｐ上，停留在修路架橋上，要以戰(zhàn)略眼光，長遠觀點，以對老百姓負責的態(tài)度，扎扎實實抓一些基礎(chǔ)性的工作。加強黨對教育改革與發(fā)展的領(lǐng)導，就是要在統(tǒng)一思想，提高認識上加強領(lǐng)導；在轉(zhuǎn)變觀念、深化改革上，在把握方向、研究政策上，在改善環(huán)境、形成合力上加強領(lǐng)導，在政府投入，依法治校、依法治教上加強領(lǐng)導。 　　要把教改成績作為衡量政績的重要標準 　　今后衡量一個領(lǐng)導干部任期的政績大小，不僅要看經(jīng)濟增長和其他工作指標，還要看轄區(qū)內(nèi)教育改革與發(fā)展的狀況。組織部門考察各級領(lǐng)導干部，要了解當?shù)貙W校和教育發(fā)展的狀況，因為教育是一個地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的綜合反映。 　　絕不能因為教育是“百年樹人”的工程，時間長，見效慢，不容易出政績而忽視不重視教育。 　　要肯舍棄個人的利益權(quán)力 　　靠傳統(tǒng)的辦法抓教育是不行的，教育發(fā)展的根本出路在改革。改革就一定會牽涉到各種利益和權(quán)力，一定要轉(zhuǎn)變觀念，深化改革。從全局的高度，從與全國同步實現(xiàn)小康目標的高度，從構(gòu)建和諧社會的高度，舍棄個人的利益權(quán)力，舍棄部門的利 ……（未完，全文共3764字，當前只顯示906字，請閱讀下面提示信息。收藏教育發(fā)展的根本出路在改革） 上一篇：學術(shù)論文各部分的寫作要求與寫作方法 下一篇：紀檢干部”五要”