| 標(biāo)題：創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)驗交流材料 |
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各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 自2004年7月《中共中國人民銀行濟南分行委員會關(guān)于在全轄開展建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子活動的意見》下發(fā)以來，我行深入領(lǐng)會文件精神，把建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子作為推動實現(xiàn)“學(xué)習(xí)型、研究型、專家型、務(wù)實型和開拓型”干部隊伍建設(shè)目標(biāo)的重大機遇，狠抓貫徹落實，領(lǐng)導(dǎo)班子自覺學(xué)習(xí)的能力顯著增強，領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究工作實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化，金融服務(wù)水平明顯提高，領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔意識不斷強化，在全行形成了蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。我們的主要做法是： 一、把提高解決實際問題的能力作 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略425字，正式會員可完整閱讀）…… “三落實”即落實學(xué)習(xí)內(nèi)容，落實學(xué)習(xí)時間，落實考核目標(biāo)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，由過去單純注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)向政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力并重轉(zhuǎn)變，將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為四大類：政治理論學(xué)習(xí)；經(jīng)濟金融基礎(chǔ)知識和與履行中央銀行職能有關(guān)的新知識、新業(yè)務(wù)、新技能的學(xué)習(xí)；重要法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)；以調(diào)研、信息寫作、計算機為主的基礎(chǔ)能力的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時間上，明確規(guī)定每星期二、四下午為集中學(xué)習(xí)時間，同時注重分散集中相結(jié)合，工作業(yè)余相協(xié)調(diào)，做到了工作學(xué)習(xí)兩不誤。在考核目標(biāo)上，對每個階段集中學(xué)習(xí)和專題講座進(jìn)行嚴(yán)格的考核，以計劃規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容為依據(jù)，檢查集中學(xué)習(xí)次數(shù)、體會文章、學(xué)習(xí)筆記等，并通過測驗、撰寫理論調(diào)研文章檢測學(xué)習(xí)效果，通過這種方式鞏固了學(xué)習(xí)成果，使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實實在在的能力。通過創(chuàng)建使班子成員的學(xué)習(xí)成為了一種創(chuàng)造性張力，成為個人內(nèi)在的需求，班子成員樹立起了全新的學(xué)習(xí)理念即樹立“學(xué)習(xí)為本”的理念，“終身學(xué)習(xí)”的理念，“團(tuán)隊學(xué)習(xí)”的理念，“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”的理念，使學(xué)習(xí)、工作和管理三者有機溶合起來，有效地營造了“不求所有，但求所用”，知識資源人人共享的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了干部職工的政治理論素養(yǎng)和分析思辨問題的能力，班子解決實際問題的能力大為提高，每項決策都體現(xiàn)了班子的共同愿景，全行防系統(tǒng)性金融風(fēng)險的能力有較大突破。 ……（未完，全文共4587字，當(dāng)前只顯示1104字，請閱讀下面提示信息。收藏創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)驗交流材料） 上一篇：小品《排隊》 下一篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃及路線圖 |