| 標(biāo)題：以人為本 強化學(xué)習(xí) 全員提高 科技促效 |
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以人為本強化學(xué)習(xí) 全員提高科技促效 隨著國企改革的不斷深化，煤炭行業(yè)的改制重組工作已進入快車道，在逐步建立和完善社會主義市場經(jīng)濟機制的新形勢新任務(wù)下，如何抓好基層黨組織工作，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。圍繞企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營工作，與時俱進開展特色工作，是我們所面臨的新課題。 xx車間現(xiàn)有員工37人，其中黨員11人，入黨積極分子5人，青工占車間全員總數(shù)的80％以上，擔(dān)負著全廠大大小小480臺件，皮帶2000多延長 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略373字，正式會員可完整閱讀）…… 一、以人為本，強化學(xué)習(xí)，全員提高，推動車間整體工作 近幾年來，我們著力發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，帶動全員參與車間的生產(chǎn)經(jīng)營管理工作，順利完成車間的各項承包指標(biāo)。 大家知道人本管理的特征是在信任員工的基礎(chǔ)上激發(fā)員工個人的創(chuàng)造性和能動性，使每位員工都對自己的工作具有主人翁意識，促使員工有效地進行學(xué)習(xí)，具備持續(xù)性的自我更新能力。 為此車間黨支部本著“以人為本，強化學(xué)習(xí)，貼近實際，力求不斷創(chuàng)新的原則，確立了“以抓黨組織建設(shè)帶動員工隊伍建設(shè)，抓干部學(xué)習(xí)帶動班組競爭力，抓黨員先進性教育帶動全員隊伍素質(zhì)提高的“三抓三帶”工作格局。同時我們從強化支部班子成員的學(xué)習(xí)力入手，除堅持中心理論組學(xué)習(xí)外，我們一改過去的條框?qū)W習(xí)方式，采取自學(xué)、自選知識內(nèi)容，連隊之間互相交流，定期小結(jié)，撰寫心得等形式，建立學(xué)習(xí)的多樣性和趣味性，同時也增強班子的成員學(xué)習(xí)的危機感和緊迫感，學(xué)習(xí)內(nèi)容有黨的理論知識，業(yè)務(wù)技術(shù)知識，先進企業(yè)的管理知識，法律法規(guī)知識等，不但更新了觀念，開擴了視野，而且使班子成員的思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理工作水平逐步得到完善和提高。行之有效的學(xué)習(xí)使班子成員樹立了求真務(wù)實的工作作風(fēng)。在關(guān)鍵時刻能沖得上去，拿得起，放得下，在生產(chǎn)經(jīng)營中發(fā)揮出“龍頭”作用，為員工樹立了標(biāo)桿，帶動了車間工作的整體提升。支部在抓黨員干部和員工理論知識和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時，還積極的開展形 ……（未完，全文共4029字，當(dāng)前只顯示970字，請閱讀下面提示信息。收藏以人為本 強化學(xué)習(xí) 全員提高 科技促效） 上一篇：2006年旅游局導(dǎo)游服務(wù)管理中心工作總結(jié) 下一篇：某礦綜采隊班長事跡演講 |