標(biāo)題：教研處主任或副主任競聘述職報告

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
　　我競聘的崗位是：教研處主任或教研處副主任
　　一、個人基本情況
　　我于1966年1月出生，1988年6月南師大政教系教專業(yè)畢業(yè)，在口中工作十一年后，于1999年又考入南師大攻讀教育碩士，2002年6月畢業(yè)，取得碩士學(xué)位。現(xiàn)為中共黨員，中學(xué)高級教師。曾任學(xué)校團(tuán)委副書記、教研處主任。
　　二、對過去的總結(jié)和回顧
　　(一　……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略306字，正式會員可完整閱讀）……　
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任怨、勇挑重?fù)?dān)，長期超負(fù)荷工作，如2005-2006年度除擔(dān)任教研處主任外，還任教三種類型四個班的政治課，周課時數(shù)為13節(jié)，由于班級性質(zhì)不同(勵志班、偏文班、新疆班)，用了三種教材，每周須備8個不同的教案，課務(wù)比較重，且角色頻頻變換。抱著“黨叫干啥就干啥，干一行就干好一行”的思想，我總是滿腔熱情地投身教學(xué)工作。常常買點面包、燒餅當(dāng)正餐，擠出時間來工作。但從未對學(xué)校要求過什么，連年度申報優(yōu)的機(jī)會都讓給更優(yōu)秀、更需要的人。
　　(二)教育教學(xué)和管理能力方面
　　以“三個面向”為指針，以培養(yǎng)四有的創(chuàng)造新人才為目標(biāo)，以全力打造口中教育品牌為己任，在教育教學(xué)和管理崗位上嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己。
　　教學(xué)方面：
　　面向全體學(xué)生，注意培尖、補(bǔ)差、促中間。努力做到五認(rèn)真(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真講課、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真批改作業(yè)和認(rèn)真檢查質(zhì)量)，落實四精四必，每次練習(xí)、考試之后都作認(rèn)真分析，共同性、一般性、重點問題課上講，個別問題個別輔導(dǎo)。年輕時多次面向市內(nèi)外開設(shè)公開課，受到一致好評。認(rèn)真研究新課程、新教材，經(jīng)常深入班級，為學(xué)生答疑解難，走近學(xué)生，了解學(xué)情，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)心理的指導(dǎo)，不斷提高課堂教學(xué)效益。虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課。通過聽課，從德高望重的前輩和朝氣蓬勃的新秀那里學(xué)到了不少教學(xué)理念與技巧，獲益匪淺；通過聽課，在促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高的同時，也有利于完善自己的教學(xué)工作。對新教師毫不保守，讓他們隨到隨聽課，并請他們 ……（未完，全文共3301字，當(dāng)前只顯示794字，請閱讀下面提示信息。收藏教研處主任或副主任競聘述職報告）

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