標(biāo)題：淺談新課程理念下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)

　　傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)模式是以教師、課堂、書本為中心的，課堂教學(xué)是一種固定不變的模式，即復(fù)習(xí)新課－講授新課－練習(xí)鞏固。即使在學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中注重了“預(yù)習(xí)”，也是為了更好地“講授新課”，為了更好、更快地讓學(xué)生接受“新知”。久而久之，客觀上導(dǎo)致了學(xué)生思維的依賴性和惰性，因而也就根本談不上讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)　……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略243字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
  更多相關(guān)文章：淺談新課程理念下的數(shù)學(xué)課堂教
  淺談新時(shí)期創(chuàng)新國(guó)有企業(yè)工會(huì)女工工作思路
  淺談新民警如何盡快適應(yīng)公安工作
  淺談新形勢(shì)下如何加強(qiáng)公安交警反腐倡廉建設(shè)
  淺談新形勢(shì)下農(nóng)村信用社中間業(yè)務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀與解…
  淺談新時(shí)期如何構(gòu)建和諧警民關(guān)系
  淺談新形勢(shì)下公安交通管理系統(tǒng)信息調(diào)研的撰寫
  淺談新形勢(shì)下如何加強(qiáng)社團(tuán)黨建工作的思考
  淺談新時(shí)期戶政便民服務(wù)工作
  淺談新形勢(shì)下鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表之家如何發(fā)揮作用
  淺談新形勢(shì)下做好信訪工作的幾點(diǎn)體會(huì)
　　二、多做數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
　　以往的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)，死記硬背，機(jī)械訓(xùn)練，而很少讓學(xué)生動(dòng)手，實(shí)踐。實(shí)踐證明，若要讓學(xué)生積極參與，勤于實(shí)踐，數(shù)學(xué)上的很多問題還是能夠得到很好解決的。特別是在應(yīng)用題的教學(xué)中尤為顯得重要，學(xué)生普遍反映：聽來(lái)的容易忘，看到的記不住，只有親自動(dòng)手才能學(xué)得會(huì)。
　　三、注重形成過程，在自主探索、合作交流中學(xué)習(xí)。
　　新課程強(qiáng)調(diào)過程，強(qiáng)調(diào)學(xué)生探索新知的經(jīng)歷和獲得新知體驗(yàn)。對(duì)于教師而言，課堂教學(xué)就應(yīng)該充分地考慮和體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過程，把開展探究性學(xué)習(xí)和研究作為貫穿于課堂教學(xué)始終的一條線。
　　四、大膽創(chuàng)新，在表演、游戲中學(xué)習(xí)。
　　新課程注意到了學(xué)生的情感因素，認(rèn)識(shí)到了它在學(xué)生學(xué)習(xí)中的作用。試想，假若學(xué)生體驗(yàn)不到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，他怎么能積極主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)？因此，課堂教學(xué)中，師生間無(wú)拘無(wú)束地問簽、創(chuàng)設(shè)愉快情景、穿插一些表演、游戲等活動(dòng)，都會(huì)給予學(xué)生更多的快樂和滿足，從而達(dá)到較為理想的教學(xué)效果。
　　總之，新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課堂教學(xué)模式應(yīng)是以學(xué)生在課堂上獲得心理體驗(yàn)、新的認(rèn)識(shí)，以改善自我、發(fā)展自我為目的 ……（未完，全文共1051字，當(dāng)前只顯示633字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏淺談新課程理念下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)）

上一篇：“導(dǎo)”，要適時(shí)介入交流之中
下一篇：走進(jìn)新課程倡導(dǎo)平等和諧的教學(xué)