| 標(biāo)題：高三數(shù)學(xué)教師高考結(jié)束后備考感想 | ||
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高考結(jié)束了，××中學(xué)取得了非常好的成績，這是讓我這個(gè)房中人覺得最驕傲的事，高三年級的同事們經(jīng)過了那么多天的奮戰(zhàn)，在這個(gè)收獲的時(shí)刻，本應(yīng)該好好休整一下，他們卻犧牲休息時(shí)間，給我們提供了一個(gè)想高三年級同事們學(xué)習(xí)的機(jī)會。就像他們所說的：對于高考工作的種種反思和總結(jié)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。他 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略238字，正式會員可完整閱讀）……
其次：分析學(xué)生情況，最大限度挖掘?qū)W生潛力 教師只有透徹了解學(xué)生知識掌握的情況，才能夠發(fā)現(xiàn)其漏洞，也才有可能及時(shí)彌補(bǔ)。因此，每位老師在高考復(fù)習(xí)開始時(shí)便逐一地為學(xué)生把脈，認(rèn)真分析每位學(xué)生的優(yōu)勢、劣勢，按不同程度把他們分成幾層，采取分層輔導(dǎo)的辦法。 第三：牢固打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ) 數(shù)學(xué)的“三基”是指數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法. 抓好“三基”，其重要性是不言而喻的. 只有打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，才有取得好成績的可能.在這方面李林老師的做法我認(rèn)為非常值得我學(xué)習(xí)： 1.用好課本.在平時(shí)教學(xué)中要用好課本，就是到了復(fù)習(xí)階段，也要以課本為主，充分發(fā)揮教材中知識更新形成過程和例題的典型作用. 2.精選例題、習(xí)題. 要求選擇的題目典型有代表性，體現(xiàn)通性、通法，有舉一反三的作用. 3.反復(fù)訓(xùn)練，達(dá)到自動化. 4.注重知識體系的形成.。要求基礎(chǔ)題所有同學(xué)都要過關(guān)，中檔題大部分過關(guān)，難題一小部分同學(xué)過關(guān)即可。 最后：吳增廣老師根據(jù)近幾年閱卷教師 ……（未完，全文共1026字，當(dāng)前只顯示617字，請閱讀下面提示信息。收藏高三數(shù)學(xué)教師高考結(jié)束后備考感想） 上一篇：“慶國慶 頌祖國”演講比賽演說稿一 下一篇：流出人口已婚育齡婦女計(jì)劃生育合同 |