| 標(biāo)題：英語教師工作總結(jié)—一朝聞道 終生不悔 |
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一朝聞道終生不悔 我叫穆世英，現(xiàn)擔(dān)任九年級(jí)英語課．我在教育工作崗位上走過十多年了，從踏上教育工作崗位的第一天起，我就致力于教育工作矢志不渝、終生不悔，時(shí)值今天，我深深感到自己的平凡，沒有驚天動(dòng)地的感人事跡，做的是平凡而又平凡的教書育人工作，干的是默默無聞的事情。要談自己的教育之路，特別是教科研之路，只有一句話，我只是把自己的青春和汗水奉獻(xiàn)給了我心愛的學(xué)生，我用自己的行動(dòng)譜寫著一名教師的拼搏、進(jìn)取之歌。如果說在我十幾年的教育之路上，還留下了些許美麗的花瓣，那么我要說，沒有一個(gè)成長(zhǎng)的環(huán)境，沒有名師和專家的指導(dǎo)，沒有個(gè)人的積淀和奮斗是不可能的。 自參加工 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略481字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 英國(guó)大哲學(xué)家懷特海說：“沒有某些知識(shí)基礎(chǔ)，你不可能聰明；但是你也許輕而易舉地獲得了知識(shí)，卻仍然缺乏智慧。”可見，智慧不是簡(jiǎn)單的知識(shí)累加。如果一個(gè)人通過學(xué)習(xí)，記憶了一些東西，只會(huì)重復(fù)別人的思想，卻不善于獨(dú)立思考，更不會(huì)主動(dòng)去探究和創(chuàng)造，那就不能說擁有智慧。近年來，我在學(xué)習(xí)積累、傳授知識(shí)的同時(shí)，也進(jìn)行了思考，并以自己的智慧點(diǎn)燃著學(xué)生創(chuàng)造的火把。課堂語言的幽默、藝術(shù)和智慧性，課堂活動(dòng)的邏輯性、情景性和生活性，是學(xué)生喜歡我的英語課的根本，在我的課堂上，孩子們有愛玩的游戲，孩子們有思索的留白，孩子們有創(chuàng)新的空間，我喜歡蘊(yùn)含學(xué)習(xí)目標(biāo)和教育意圖，能讓孩子在不知不覺中學(xué)到知識(shí)，發(fā)展能力，他們玩的快樂，學(xué)得輕松。我始終認(rèn)為，老師不是居高臨下講授，學(xué)生不是被動(dòng)的接受，而是平等的交流和探討。我是這樣想的，也致力于這樣實(shí)踐。我非常珍惜錘煉自己能力的每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷超越自我。 最近幾年我一直擔(dān)任初中畢業(yè)班的英語課，農(nóng)村中學(xué)的孩子一到初中三年級(jí)，英語成績(jī)的兩極分化的特別嚴(yán)重，為了使更多的孩子學(xué)好英語，順利的考上高中，我潛心研究教材，深入了解學(xué)生，努力上好每一堂課，認(rèn)真做好輔導(dǎo)，并自創(chuàng)一些做題小竅門，讓學(xué)生得益匪淺．２００５年，九年級(jí)教材改為實(shí)驗(yàn)區(qū)的新教材，新教材更加生活化，趣味化，我在新教材培訓(xùn)時(shí)看到鄭州的教師運(yùn)用多媒體教學(xué)效果特別好，我就自費(fèi)買了一臺(tái)電腦，我守著這臺(tái)電腦，自學(xué)、請(qǐng)教、同事切磋、研究，直到我能較為熟練操作，能作出精美的課件。我是我們學(xué)校最先運(yùn)用多媒體教學(xué)的教師之一，學(xué)生們也特別有興趣，教學(xué)效果很好，我的成績(jī)一直名列前茅．信息技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，網(wǎng)絡(luò)信息多，傳播速度快，我和同事們經(jīng)常湊在一起，搞研究，做課件，做網(wǎng)頁，信息技術(shù)培訓(xùn)，課件和電子教案展示交流。當(dāng)時(shí)的校園也涌現(xiàn)了一批計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)信息素養(yǎng)高，同時(shí)又具備科研素養(yǎng)的骨干教師，我們率先進(jìn)行了電腦備課的嘗試，我們開發(fā)學(xué)科課件，我們制作電子教案和網(wǎng)頁，在實(shí)踐研究中，我們的思路開闊了，我們的教育行為轉(zhuǎn)變了． 在不斷的探索中，我也有一定的收獲，我所撰寫的論文＜教給自學(xué)方法，培養(yǎng)自 ……（未完，全文共2077字，當(dāng)前只顯示1250字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏英語教師工作總結(jié)—一朝聞道 終生不悔） 上一篇：從科學(xué)發(fā)展觀談我的社會(huì)主義法治理念學(xué)習(xí)心得 下一篇：檢察院治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作實(shí)施意見 |