| 標(biāo)題：如何整合重組職教資源加快發(fā)展職業(yè)教育之我見 |
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市政協(xié)委員 張福華 加快發(fā)展職業(yè)教育，是直接面向經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)就業(yè)、消除貧困、建設(shè)和諧社會、提高全民素質(zhì)的重要舉措�！笆晃濉逼陂g，泰興要實現(xiàn)爭先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展，不僅需要一批創(chuàng)新型的高科技人才，更需要大量的實用型技術(shù)人才。職業(yè)教育的發(fā)展?fàn)顩r如何，在很大程度上將影響全市富民強(qiáng)市的進(jìn)程。結(jié)合我市的實際情況，現(xiàn)就如何整合資源，加快發(fā)展職業(yè)教育這一課題，提出個人的意見和建議。 一、資源分散浪 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略345字，正式會員可完整閱讀）…… 2、資金投入不足，資源緊缺與浪費并存。一方面，資金問題成為制約全市職業(yè)學(xué)校生存和發(fā)展的瓶頸因素。除市職教中心、省職高等3所學(xué)校由市財政負(fù)擔(dān)教師工資外，多數(shù)職校要靠自己“忙飯吃”。由于投入不足，部分職業(yè)學(xué)校辦公經(jīng)費不足，負(fù)債較重，基礎(chǔ)建設(shè)薄弱，與職業(yè)教育現(xiàn)代化要求相距甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重缺乏必要的先進(jìn)的實訓(xùn)設(shè)施，技能培訓(xùn)紙上談兵，與當(dāng)前的市場需求根本不適應(yīng)；專業(yè)教師緊缺，外聘教師占教師總數(shù)的80%以上。另一方面，全市職業(yè)教育資源浪費現(xiàn)象十分突出。據(jù)調(diào)查，我市除2所職校設(shè)在農(nóng)村外，其余9所均集中在城區(qū)，在學(xué)校建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)設(shè)施、實訓(xùn)設(shè)備等方面低水平重復(fù)投資，資源分散，閑置率較高。目前，全市有些職業(yè)學(xué)校中的實驗實習(xí)基地、教學(xué)設(shè)備，處于閑置狀態(tài)，有3家生源較少的職業(yè)學(xué)校，半數(shù)以上的教室空閑，有的已移作他用。與其同時，有些職校如職教中心校、建工學(xué)校等，隨著規(guī)模的不斷擴(kuò)大，面臨著教室、宿舍、設(shè)備設(shè)施嚴(yán)重不足的現(xiàn)實矛盾，職教資源迫切需要進(jìn)行有效的整合。 3、專業(yè)設(shè)置重復(fù)，與本地產(chǎn)業(yè)嚴(yán)重脫節(jié)。據(jù)調(diào)查，我市11所職業(yè)學(xué)校中，辦機(jī)電專業(yè)的8家，辦計算機(jī)專業(yè)的9家，辦電子專業(yè)的10 ……（未完，全文共3725字，當(dāng)前只顯示897字，請閱讀下面提示信息。收藏如何整合重組職教資源加快發(fā)展職業(yè)教育之我見） 上一篇：縣文體局年終工作總結(jié)及明年工作思路 下一篇：建設(shè)系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作動員會上的表態(tài)發(fā)言 |