標(biāo)題:我學(xué)《未成年人保護(hù)法》體會(huì) |
最近,在學(xué)習(xí)完了《義務(wù)教育法》之后,我又學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》,對(duì)此談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)。 如今,面對(duì)社會(huì)組織形式多樣化,未成人保護(hù)工作的對(duì)象和依托發(fā)生了重要變化,未成年人保護(hù)事業(yè)尚缺乏高效、暢通的反映渠道和及時(shí)有效的解決途徑。一方面,在未成年人_中,出現(xiàn)了脫離 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略233字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 學(xué)校是對(duì)青少年傳授文化科學(xué)知識(shí)的園地,也就是常言的智育教育。但是,學(xué)校還必須更注重向青少年進(jìn)行道德素質(zhì)教育,既做學(xué)問也教做人,兩者不可偏廢。棍棒教育與言教身教的關(guān)系!肮靼舻紫鲁鲂⒆印,這是中國(guó)傳統(tǒng)的教子經(jīng)典。現(xiàn)在有了《未成年人保護(hù)法》,家長(zhǎng)若用棒教,大打出手,是侵犯人權(quán),子女可以將你告上法庭。棒教行不通,還是言教身教靠得住。言教就是像對(duì)待朋友一樣,平等對(duì)待子女,通過交流思想,講明道理,以理服人,不要居高臨下,施以壓服。身教比言教更顯效果。如果做家長(zhǎng)的成天圍著麻將轉(zhuǎn),而要求子女安心寫作業(yè);夫妻若成天為雞毛蒜皮吵嘴打仗,能讓子女不受干擾嗎?家長(zhǎng)如虐待父母, ……(未完,全文共1005字,當(dāng)前只顯示605字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏我學(xué)《未成年人保護(hù)法》體會(huì)) 上一篇:體育組學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法規(guī)》心得 下一篇:學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》的收獲 |